niñez

Páginas: 9 (2090 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2015
Observación:
Sabado 18 de abril de 2015, ciudad autonoma de Buenos Aires, Barrio de Villa Urquiza sobre Avenida Balbín.
Llegamos al domicilio a las 10:05, nos encontramos con un edificio de dos pisos y cuatro departamentos ubicado en una esquina. Tocamos timbre, enseguida nos responde Maria (la madre de la niña que observamos)
Maria: Hola ¿quien es?
Nosotros: Hola, somos Facundo y Juan. Venimosa hacer la observacion a Emilia que habiamos hablado en la semana.
María: Buenisimo, ahí bajo.
Mientras esperabamos llega Pablo (el marido de María) con Emi (Es una niña de 21 meses de edad, menos de un metro de altura, acorde a la edad, es rubia de pelo corto, ojos marrones, vestida con una remera celeste y unos pantalones grises) en hombros, esta nos mira sorprendida y con desconfianza,observandonos por varios segundos sin realizar ningún gesto
Pablo: ¿A quien esperan?
Nosotros: A María
Pablo: Ahh hola, yo soy Pablo el marido de María, ella es Emi (señala con la cabeza a la hija), ahora viene María.
Nosotros: Buenos dias, nosotros somos Juan y Facundo venimos a hacer la entrevista a Emi para el trabajo de psicología evolutiva niñez que les comentamos.
LLega María con el hijo mayor,Alejandro ( hermano mayor) y abre la puerta.
María: Ahh ¡Llegaron todos juntos! (risas). Chicos pasen (haciendo un gesto con la mano como invitandonos al edificio).
Nos hacen subir al departamento por escaleras hasta el primer piso (no hay ascensor). Es un edificio pequeño y acogedor. Nos abren la puerta y nos hacen pasar al living. El padre deja a Emi en el suelo del living, ella sentada en el pisolevanta la cabeza y se detiene a mirarnos. Notamos que en el suelo había varios juguetes desparramados.
La casa esta compuesta por un pequeño living al entrar, a la derecha la cocina comedor (sin puerta), seguido por el baño (puerta cerrada) y el cuarto de los padres, este con la puerta abierta. Al lado del cuarto de los padres se encuentra la habitacion de los niños tambien con la puerta abierta.María: Acomodensé por acá (señalando el cuarto de los niños).
Nosotros asentimos con la cabeza y nos dirigimos hacia el cuarto.
Hacemos unos 5, 6 pasos desde la puerta de la casa hasta el cuarto de los chicos. Nos sentamos en el "sillón" (Emi mientras seguia sentada en el suelo del living sin realizar movimiento alguno nos mantiene la mirada, intrigada), mientras nos acomodabamos en el cuarto.Esta habitación es pequeña, al entrar a la derecha hay un sillón cama (sobre el cual dejamos las mochilas y nos sentamos) esta contra la pared y abarca todo el largo de la habitación, arriba de esto hay un estante en el que se encuentran diversos juguetes (muñecas, dinosaurios y juegos de mesa), a la derecha de donde nos ubicamos hay una pequeña ventana que llega a iluminar todo el cuarto sinnecesidad de luz electrica. En frente nuestro esta la cama-cuna de Emi, sin "baranda" o desarmada acompañada de unos pequeños muebles a los costados. Al igual que el lado derecho arriba de esta cuna había un estante con juguetes varios, al lado del mismo se encontraba un placard que ocupaba toda la pared. Este era blanco y con detalles de mariposas y autos, sin espejo y cerrado.
La habitacion estabaordenada con el detalle de que habia varios juguetes a la vista, y al igual que el living también sobre el suelo. El piso estaba cubierto por una alfombra gris.
Maria: !!Emi veni a jugar al cuarto con los chicos!!.
Emi la mira y se para con dificultad, pasando de estar sentada, a apoyar los brazos y piernas en el suelo, para finalmente ergirse. Camina con torpeza hacia el cuarto.
Maria: ¿Emi jugamoscon las bolitas?
Emi: Sonrie, y asienta con la cabeza. Se sienta lentamente y con dificultad en el medio del cuarto, apoyando primero las manos para finalmente llegar a sentarse.
Se sienta y nos mira fijamente, al igual que antes su mirada expresa desconfianza y sorpresa
Maria: Emi ¿donde estan las bolitas?
Emi: No taa.
Maria busca y saca "el laberinto de bolitas" y lo coloca sobre el piso.
Emi:...
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