niño salvaje

Páginas: 2 (362 palabras) Publicado: 1 de diciembre de 2013




Historia del niño salvaje de L’Aveyron
V
íctor es el nombre que le asignaron al chico encontrado en un bosque de el sur de Francia por unos cazadores en 1799.Se dice que este fueabandonado con muy pocos años de vida y que fue desarrollando un comportamiento animal para poder sobrevivir , aunque en condiciones pésimas. El 18 de Enero de 1800, un niño desnudo, con la cara y las manosllenas de cicatrices, apareció en las afueras de Saint-Sernin en la escasamente poblada provincia de Aveyron en la parte sur central de Francia. El chico, que sólo medía 4 pies y medio de estatura (1.35mts. aprox.) pero aparentaba tener 12 años, había sido visto varias veces durante los dos años y medio anteriores, trepando los árboles, corriendo en cuatro pies, bebiendo en los arroyos y buscandoafanosamente bellotas y raíces. Había sido capturado dos veces, pero había escapado. Entonces, en el inusualmente frío invierno de 1799-1800, comenzó a aparecer en las granjas en busca de alimento.Tenía que soportar unas temperaturas extremas de frío y de calor, el ataque de otros animales que le llegaron a causar graves heridas, una mala alimentación que consistía en raíces ydemás, aunque alguna vez haya matado para alimentarse.
Al encontrarlo, el pedagogo Juan Itard se hizo cargo de él. Lo cuidó y lo educó con especial delicadeza para lograr que desarrollase un comportamientohumano y se despojase de su vida pasada, de una vida puramente animal.
Itard elaboró una serie de ejercicios a través de los cuales Víctor desarrolló sus sentidos, su intelecto, sus facultadesafectivas y el aprendizaje de lo moral.
Los resultados, observaciones y conclusiones han sido anotados por Itard en un informe escrito en 1801.
La aparición de Víctor ha abierto o reabierto una serie depreguntas de temas que han dado y siguen dando mucho de qué hablar. Algunos de estos temas son:
¿Somos sociables por naturaleza?
¿Nos parecemos a los animales si compartimos un mismo medio en el...
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