Niños Adictos A La Tecnología

NIÑOS ADICTOS A LA TECNOLOGÍA
El auge progresivo de las tecnologías tiene como consecuencia la adicción, esto si bien no es nuevo, está causando serios problemas en los niños y jóvenes. Principalmente: el celular, computadora, internet, videojuegos, chats, etc. Conforman posiblemente el inicio del problema. Aunque muchos prefieren no verlo, hasta que ya está muy avanzado el problema, dejan quesus hijos sean “educados o entretenidos” por los aparatos electrónicos sin darse cuenta que esto a corto o largo plazo causa un problema grave.
Un niño de 10 años que le dedica a los videojuegos hasta 6 horas diarias, ya no pasa el tiempo suficiente en familia, no quiere sentarse a la mesa a comer, conversar, sus únicos intereses son: celular, computadora, y video juegos, y es tanta su“necesidad” que para hacer la tarea, pone como condición que le dejen jugar.
En otros es un sinónimo de estatus y prestigio. Los niños exigen tener los quipos más nuevos y novedosos, pantalla enorme, televisión con internet, realidad virtual, touch. El deseo de estar a la moda en tecnología produce necesidades ficticias entre los menores, las cuales, de no ser satisfechas, causan estados de depresión,tristeza, frustración y pérdida del control de impulsos, que los llevan a aumentar sus exigencias para con los padres.
Hasta cierto punto esto puede parecer normal, pero después ya no se pueden controlar. Al igual que en otras adicciones dejan de ser satisfactorias y se terminan realizando por una simple y sencilla razón; reduce el estrés que les produce el hecho de no realizarla. Y aunque ésta,no es una adicción química (metanfetaminas, heroína, alcohol, por nombrar algunos.) es una adicción psicológica.

CAUSAS:
La causa más común en esta situación es la falta de atención de los padres, por diversas situaciones, como el exceso de trabajo y otras actividades, no les permite darle atención adecuada a sus hijos, los cuales suelen ser tímidos, tener baja autoestima, e inseguridad.Entonces es así como se refugian en las tecnologías, y huyen aparentemente, del mundo adulto que les suele parecer hostil.
Algo muy importante es: el niño reduce progresivamente su campo de intereses y sus obligaciones, de manera que la adicción termina por acaparar su vida y no existen otras actividades gratificantes fuera de la conducta dependiente.
Esto impide desarrollar sus habilidadessociales en la vida real, le hace hipersensible a los juicios de los demás y acrecienta su inseguridad. A partir de aquí se desarrolla una tendencia al aislamiento, se rompen las relaciones sociales, se produce el fracaso escolar y aparece la agresividad en ocasiones dirigida contra los propios miembros de la familia.

PRINCIPALES SÍNTOMAS:
¿Cuándo empezar a preocuparnos?
a) Cuando ya no hacelo que normalmente hacía; salir en bicicleta o ir por un helado, y sólo se la pasa frente a la computadora o con el cel.
b) Si ya no realiza actividades en familia y prefiere estar encerrado en su habitación, no come ni duerme en horario normal.
c) Se ha vuelto irascible. Pelea por cualquier cosa y no entiende razones.
d) Miente para justificar su conducta, le quita el sonido al juego parahacer creer que está estudiando, ya que no reconoce que tiene un problema y menos quiere hablar de ello.
e) Cuando presenta deficit de atención, poca motivación y reduce el interés por el estudio y asuntos académicos.
Las nuevas tecnologías han abierto todo un mundo de posibilidades en todos los ámbitos y la mayoría son positivos, pero también existen riesgos a tomar en cuenta, la tecnología no esnegativa, sólo hay que tener cuidado en el uso que se le da.
Todavía son muy pocos los estudios de naturaleza clínica en este aspecto, y que son muy recientes, pero se sabe de niños que están sufriendo problemas articulatorios en las manos, dolor por realizar movimientos repetitivos, ojos irritados por la sobreexposición de la pantalla y algunos coinciden en que la radiación está afectando...