niños con capacidades diferentes
Páginas: 8 (1991 palabras)
Publicado: 23 de mayo de 2013
contexto
La institución al que fui asignado para realizar mis prácticas es el Centro de Atención Múltiple No. 45, C.C.T. 12DML0045G, ubicado a un costado de la carretera Huitzuco - Atenango del Río, en la colonia El Real, ubicada en la ciudad de Huitzuco,Guerrero.
La colonia donde se localiza el Centro de Atención Múltiple se encuentra un poco descuidada ya que la pavimentación está en mal estado. Cabe destacar que la colonia cuenta con servicios públicos, como son: luz eléctrica, agua potable, postes deiluminación y drenaje. Dentro de la misma también está una cancha deportiva pocas tiendas de abarrotes y una papelería. Se observa que las personas que habitan esta colonia son de bajos recursos económicos, por el tipo de vivienda que hay en la misma.
El Centro de AtenciónMúltiple cuenta con una infraestructura que está descuidada, le hace falta mantenimiento y remodelación de la construcción; además presenta cuarteadoras en el piso y en los salones; en ella se destacan juegos mecánicos, los cuales están en buen estado, se puedeapreciar una buena limpieza en la institución.
El patio principal es amplio pero presenta algunos desperfectos en el piso. En la institución hay 3 salones de clase, 1 dirección, 1 biblioteca, 1 bodega y el salón que ocupa el personal de la Unidad de Servicios deApoyo a la Educación Regular (USAER); hay 2 baños, uno para niños y otro para el personal , también tiene un espacio para áreas verdes. La institución cuenta con el servicio de agua potable pero éste llega una vez a la semana por lo que tienen que acudir a la compra deagua por pipa; hay luz eléctrica y drenaje.En cada aula hay un escritorio, pizarrón, mesas, sillas y en la pared están pegados algunas adecuaciones que el maestro ocupaen sus clases (abecedario para sordos, los días de la semana, los números etc.). En la dirección hay tres escritorios, una máquina de escribir y un mueble de archivos, a un costado está la biblioteca que tiene cuatro computadoras, ocho sillas chicas, dos mueblesdonde hay mucho material didáctico, juegos de mesa, juegos con adecuaciones para los niños con algún tipo de discapacidad, videos, una televisión y un reproductor de videos; así como un equipo de sonido; en un salón de clases se usa como comedor en hora de receso....
La institución al que fui asignado para realizar mis prácticas es el Centro de Atención Múltiple No. 45, C.C.T. 12DML0045G, ubicado a un costado de la carretera Huitzuco - Atenango del Río, en la colonia El Real, ubicada en la ciudad de Huitzuco,Guerrero.
La colonia donde se localiza el Centro de Atención Múltiple se encuentra un poco descuidada ya que la pavimentación está en mal estado. Cabe destacar que la colonia cuenta con servicios públicos, como son: luz eléctrica, agua potable, postes deiluminación y drenaje. Dentro de la misma también está una cancha deportiva pocas tiendas de abarrotes y una papelería. Se observa que las personas que habitan esta colonia son de bajos recursos económicos, por el tipo de vivienda que hay en la misma.
El Centro de AtenciónMúltiple cuenta con una infraestructura que está descuidada, le hace falta mantenimiento y remodelación de la construcción; además presenta cuarteadoras en el piso y en los salones; en ella se destacan juegos mecánicos, los cuales están en buen estado, se puedeapreciar una buena limpieza en la institución.
El patio principal es amplio pero presenta algunos desperfectos en el piso. En la institución hay 3 salones de clase, 1 dirección, 1 biblioteca, 1 bodega y el salón que ocupa el personal de la Unidad de Servicios deApoyo a la Educación Regular (USAER); hay 2 baños, uno para niños y otro para el personal , también tiene un espacio para áreas verdes. La institución cuenta con el servicio de agua potable pero éste llega una vez a la semana por lo que tienen que acudir a la compra deagua por pipa; hay luz eléctrica y drenaje.En cada aula hay un escritorio, pizarrón, mesas, sillas y en la pared están pegados algunas adecuaciones que el maestro ocupaen sus clases (abecedario para sordos, los días de la semana, los números etc.). En la dirección hay tres escritorios, una máquina de escribir y un mueble de archivos, a un costado está la biblioteca que tiene cuatro computadoras, ocho sillas chicas, dos mueblesdonde hay mucho material didáctico, juegos de mesa, juegos con adecuaciones para los niños con algún tipo de discapacidad, videos, una televisión y un reproductor de videos; así como un equipo de sonido; en un salón de clases se usa como comedor en hora de receso....
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