niños con discapacidad

INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo abordaré el tema de la “Discapacidad”.El término “discapacitados” se usaba en el año 2001 aprobado por la ONU que define a quien posee una o más discapacidadesya sean sordos, mudos, ciegos, etc., aun siendo así correctamente empleados, pueden ser considerados como despectivos o peyorativos, ya que para muchas personas son “etiquetas” para quienes padecen ladiscapacidad, lo cual interpretan como discriminación.
Fue así como se decidió cambiar el término por “diversidad funcional” El término fue propuesto en el Foro de Vida Independiente, en enero de2005, y pretende sustituir a otros cuyo significado puede considerarse peyorativa, tales como "discapacidad" o "minusvalía". Se propone un cambio hacia una terminología no negativa, sobre la diversidadfuncional.
Ya definido esto, el objetivo del presente es tener más conocimiento de lo que son algunos síndromes y déficits, así como sus centros de ayuda o atención. Darnos cuenta que no solo elllamado “TELETON” ayuda a los niños si no que también existen centros de ayuda públicos tales como el centro de análisis multidisciplinario (CAM), unidades de rehabilitación e integración social(URIS),desarrollo integral de la familia (DIF), entre otros, también hay centros de atención privados como (A.D.A.E.F.) ASOCIACION DISCAPACITADOS AMOR ESPERANZA Y FÉ, (A.DI.M.) “Asociación DiscapacitadosMotores”. (A.M.A.D)“Asociación Mendocina de Actividades para Discapacitados”. (A.P.A.N.D.O.) “Asociación de Padres Niños Down.”,(A.S.E.R.) “Asociación de Servicio, Integración y Capacitación del (I.PSI.)“Instituto Psicopedagógico”, que vendrían siendo los más conocidos
Otro objetivo es dar a conocer la responsabilidad que lleva cada padre o madre al tener a su cargo a un niño con capacidadesdiferentes y tratar de entender cómo se sienten física y psicológicamente. Así como también conocer los índices de personas con diversidad funcional hay en México.
La subdirección de Salud Mental de la...