Niños con enfermedades cronicas

4. NIÑOS CON ENFERMEDADES CRÓNICAS

Durante su existencia, cada ser humano se enfrenta de manera inevitable a una serie de situaciones que le exigirán poner en marcha todos los recursos disponibles para superarlas y salir airoso, ya que son capaces de sacarlo de su zona confort, y generalmente suelen ser dolorosas, o por lo menos, desagradables.

La enfermedad constituye una de esassituaciones. No importa la edad o el sexo, todos son susceptibles de padecerlas en algún momento de la vida, aunque claro, en circunstancias específicas aumenta la vulnerabilidad del organismo y por ende, la probabilidad de contraerlas.

La enfermedad es tan característica de la vida, que desde que se nace se está propenso a padecerla, o incluso desde el vientre materno. Por lo que laexperiencia de estar enfermo es común a todos.

Sin embargo, el hecho de ser algo tan común, no facilita su enfrentamiento. El modo de experimentarla es totalmente subjetivo ya que conlleva una serie de cambios fisiológicos los cuales provocan malestar y dolor físico, sensación de pérdida de control, angustia y aumenta el sentimiento de vulnerabilidad. A esto se le suma el cambio repentino en larutina, las innumerables hospitalizaciones, los efectos del tratamiento y las limitaciones en la vida diaria.

En la infancia, esta experiencia se agudiza debido a diversos factores, tales como la falta de comprensión exacta de los acontecimientos fisiológicos que constituyen la enfermedad, el sentimiento de vulnerabilidad que comparten los niños dada su dependencia hacia los padres, etc.Éstos últimos, se ven afectados casi en el mismo grado que los pequeños, ya que, para la mayoría de los padres, es sumamente difícil enfrentarse a esta situación. Experimentan a su vez una intensa sensación de pérdida de control, angustia, impotencia y confusión; provocando, una crisis dentro de la familia, que dependerá de la enfermedad y sus circunstancias.

Cuando hablamos de una enfermedadcrónica, todo lo anterior se extiende en el tiempo y se amplifica hasta casi dominar la totalidad de la vida del niño enfermo y su familia. Ya que los efectos, son generalmente permanentes, y en muchos de los casos aumentan con el paso del tiempo.

El niño que padece una enfermedad crónica experimentará su infancia y, con seguridad toda su vida, desde una perspectiva diferente que la de niñosque gozan de mejor salud. Cada área, se verá afectada por los síntomas y las limitaciones en las actividades diarias, el autoconcepto, la socialización, sus relaciones interpersonales y el rendimiento académico se darán en función de la forma en que se adapte a la enfermedad y a sus características.

Enfrentarse a la vida con una enfermedad crónica, puede provocar en el niño trastornosemocionales que dificultarán aún más la adaptación a esta situación. Por lo que es indispensable que, además de recibir la adecuada atención médica, se ponga especial interés en el proceso de adaptación y aceptación de la enfermedad, así como el mejoramiento de la calidad de vida del niño y su familia.

La salud se define, según la Organización Mundial de la Salud, como “un estado de bienestarcompleto físico, mental y social, no solamente la ausencia de enfermedad o dolencia”. Esto implica la necesidad de equilibrio del individuo que le permita adaptarse con éxito a todas las áreas vitales. Que, además de poseer un físico en buen estado, sus emociones y relaciones, tanto con sigo mismo como con los demás, sean estables y no provoquen malestar subjetivo.

La enfermedad a su vez, esdefinida como el proceso de adaptación que pone en marcha el organismo haciendo uso de todos los medios fisiológicos y psíquicos ante una combinación de situaciones (internas o externas) que lo hicieron vulnerable a presentar un déficit o desequilibrio en todas las áreas. Es decir, la enfermedad, constituye los intentos del organismo de mantener el equilibrio para su correcto funcionamiento, que...