niños de rayas
Páginas: 2 (395 palabras)
Publicado: 7 de octubre de 2013
Práctica de El niño con el pijama de rayas
El texto que se presenta a continuación pertenece a la novela El niño con el pijama de rayas.
Lea el fragmento
—No, no me refiero a ellos, sino a laspersonas que veo desde mi ventana. En las cabanas, a lo lejos. Todos visten igual.
—Ah, ésos —dijo Padre, asintiendo con la cabeza y esbozando una sonrisa—. Esas personas... bueno, es que no sonpersonas, Bruno.
El niño frunció el entrecejo.
—¿Ah, no? —dijo, sin entender.
—Al menos no son lo que nosotros entendemos por personas —explicó Padre—. Pero no debes preocuparte. No tienen nada quever contigo. No tienes absolutamente nada en común con ellos.
1. Según el fragmento anterior, mencione a cual movimiento literario pertenece la novela y de algunas características del movimientoliterario visible en el texto._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Relacione el título de la novela El niño con el pijama de rayascon el contenido de la obra.
3. Señale los tipos de estilos (directo o indirecto) presentes en los siguientes fragmentos.
—Bueno, ya harás nuevas amistades —dijo Madre quitándole importancia conun ademán, como si fuera fácil encontrar a tres mejores amigos para toda la vida.
—Es que nosotros teníamos planes —protestó él. —¿Planes? —Madre enarcó las cejas—. ¿Qué clase de planes?
Cuandovio su casa nueva por primera vez, Bruno abrió los ojos desmesuradamente, sus labios formaron una O y los brazos se le extendieron hacia los lados. Era todo lo contrario de su antigua casa y no podía...
El texto que se presenta a continuación pertenece a la novela El niño con el pijama de rayas.
Lea el fragmento
—No, no me refiero a ellos, sino a laspersonas que veo desde mi ventana. En las cabanas, a lo lejos. Todos visten igual.
—Ah, ésos —dijo Padre, asintiendo con la cabeza y esbozando una sonrisa—. Esas personas... bueno, es que no sonpersonas, Bruno.
El niño frunció el entrecejo.
—¿Ah, no? —dijo, sin entender.
—Al menos no son lo que nosotros entendemos por personas —explicó Padre—. Pero no debes preocuparte. No tienen nada quever contigo. No tienes absolutamente nada en común con ellos.
1. Según el fragmento anterior, mencione a cual movimiento literario pertenece la novela y de algunas características del movimientoliterario visible en el texto._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Relacione el título de la novela El niño con el pijama de rayascon el contenido de la obra.
3. Señale los tipos de estilos (directo o indirecto) presentes en los siguientes fragmentos.
—Bueno, ya harás nuevas amistades —dijo Madre quitándole importancia conun ademán, como si fuera fácil encontrar a tres mejores amigos para toda la vida.
—Es que nosotros teníamos planes —protestó él. —¿Planes? —Madre enarcó las cejas—. ¿Qué clase de planes?
Cuandovio su casa nueva por primera vez, Bruno abrió los ojos desmesuradamente, sus labios formaron una O y los brazos se le extendieron hacia los lados. Era todo lo contrario de su antigua casa y no podía...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.