Niños Especiales
Páginas: 2 (316 palabras)
Publicado: 12 de febrero de 2013
Discapacidad motriz
Definición: La discapacidad motriz se presenta de manera transitoria o permanente alterando el aparato motor, debido a un deficiente funcionamiento en el sistema nervioso,muscular y/o óseo-articular; limitando alguna de las actividades que se puedan realizar.
El rasgo más característico que presentan las personas con discapacidad motora es la alteración en el aparatomotor, éste es el aspecto más significativo, ya que de manera prioritaria tienen dificultades en la ejecución de sus movimientos o ausencia de los mismos.
La deficiencia motora, comprende una granvariedad de situaciones que permiten describir y clasificar:
•Momento de aparición
•Etiología
•Localización topográfica
Momento de aparición:
Antes del nacimiento o prenatal: Como las malformaciones congénitas
•Perinatales: Enfermedad Motriz Cerebral (EMOC).
•Despuésdelnacimiento: Miopatías, como la distrofiamuscular progresiva de Duchenne o la distrofia escapular,afeccionescráneo-cefálicas, traumatismos cráneo-encefálicos-vertebrales, tumores, etc.
Etiología
Por transmisión genética
Por infecciones microbianas
Por traumatismos
Topografico:
Parálisis:
Monoplejía: Afecta un solomiembro ya se abrazo o pierna.
Hemiplejía: Afecta a un lado del cuerpo, izquierdo o derecho.
Paraplejía: Parálisis de los dos miembros inferiores.
Cuadriplejía: Parálisis de los cuatro miembros.TIPOS DE APOYO:
Los apoyos son concebidos teniendo en cuenta la intensidad de la intervención, la condición y el proyecto de vida, así como el contexto en el que se desarrolla la persona.
Hay apoyospedagógicos como la implementación de metodologías de enseñanza flexibles y, a su vez, desde el respeto por las diferencias que puedan presentar sus estudiantes sobre todo en los procesos deaprendizaje y las formas de llegar a él.
También hay apoyos tecnológicos Herramietas básicas para el estudiante como son, conservar una postura (pupitres y sillas adaptados a las condiciones del niño...
Definición: La discapacidad motriz se presenta de manera transitoria o permanente alterando el aparato motor, debido a un deficiente funcionamiento en el sistema nervioso,muscular y/o óseo-articular; limitando alguna de las actividades que se puedan realizar.
El rasgo más característico que presentan las personas con discapacidad motora es la alteración en el aparatomotor, éste es el aspecto más significativo, ya que de manera prioritaria tienen dificultades en la ejecución de sus movimientos o ausencia de los mismos.
La deficiencia motora, comprende una granvariedad de situaciones que permiten describir y clasificar:
•Momento de aparición
•Etiología
•Localización topográfica
Momento de aparición:
Antes del nacimiento o prenatal: Como las malformaciones congénitas
•Perinatales: Enfermedad Motriz Cerebral (EMOC).
•Despuésdelnacimiento: Miopatías, como la distrofiamuscular progresiva de Duchenne o la distrofia escapular,afeccionescráneo-cefálicas, traumatismos cráneo-encefálicos-vertebrales, tumores, etc.
Etiología
Por transmisión genética
Por infecciones microbianas
Por traumatismos
Topografico:
Parálisis:
Monoplejía: Afecta un solomiembro ya se abrazo o pierna.
Hemiplejía: Afecta a un lado del cuerpo, izquierdo o derecho.
Paraplejía: Parálisis de los dos miembros inferiores.
Cuadriplejía: Parálisis de los cuatro miembros.TIPOS DE APOYO:
Los apoyos son concebidos teniendo en cuenta la intensidad de la intervención, la condición y el proyecto de vida, así como el contexto en el que se desarrolla la persona.
Hay apoyospedagógicos como la implementación de metodologías de enseñanza flexibles y, a su vez, desde el respeto por las diferencias que puedan presentar sus estudiantes sobre todo en los procesos deaprendizaje y las formas de llegar a él.
También hay apoyos tecnológicos Herramietas básicas para el estudiante como son, conservar una postura (pupitres y sillas adaptados a las condiciones del niño...
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