NIÑOS HIPERACTIVOS,
Páginas: 2 (380 palabras)
Publicado: 14 de agosto de 2014
NIÑOS HIPERACTIVOS, son niños impulsivos, distraídos e inquietos. Buscar un especialista a edad temprana mejora la perspectiva de la
niñez y la adolescencia .El tratamiento es individual a cadacaso. Acepta las limitaciones de tu hijo y piensa que lo que hace no es intencional. Incentivarlo a realizar actividades físicas para liberar energía. Estructura su vida hogareña y mantén una
disciplinafirme. Haz cumplir las reglas sin usar castigos físicos.
TIP.:
Una estrecha comunicación con el colegio y un clima familiar positivo, alegre
y de amor serán beneficiosos para tu niño.Existen factores biológicos y genéticos. Entre los no genéticos podemos hablar de complicaciones prenatales, peri natales y postnatales.
Se sabe que predispone a padecer el trastorno el consumo maternode alcohol y drogas, incluso de tabaco... también influye el bajo peso al nacer, la anoxia, lesiones cerebrales, etc... Los factores ambientales pueden contribuir a su desarrollo aunque no hablaríamosen este caso de etiología pura. Las psicopatologías paternas, el bajo nivel económico, la marginalidad, el estrés familiar, en fin, un entorno inestable podría agravar el trastorno.
Por otra partedesde el punto de vista genético, todos los estudios inciden en que la existencia del mismo trastorno en hermanos es de un 17 a un 41%. En cuanto a gemelos univitelinos el porcentaje de trastornocomún es hasta del 80%. Si el padre o la madre ha padecido el síndrome sus hijos tienen un riesgo del 44% de heredarlo.
Parece que existe una disfunción del lóbulo frontal y por otra parte desde elpunto de vista neuroquímico existe una deficiencia en la producción de importantes neurotransmisores cerebrales. Los neurotransmisores son sustancias químicas que producen las neuronas, es decir lascélulas nerviosas. Para que se produzca una buena comunicación entre las neuronas y todo funcione normalmente debe existir la cantidad adecuada de determinados neurotransmisores que en este caso son la...
niñez y la adolescencia .El tratamiento es individual a cadacaso. Acepta las limitaciones de tu hijo y piensa que lo que hace no es intencional. Incentivarlo a realizar actividades físicas para liberar energía. Estructura su vida hogareña y mantén una
disciplinafirme. Haz cumplir las reglas sin usar castigos físicos.
TIP.:
Una estrecha comunicación con el colegio y un clima familiar positivo, alegre
y de amor serán beneficiosos para tu niño.Existen factores biológicos y genéticos. Entre los no genéticos podemos hablar de complicaciones prenatales, peri natales y postnatales.
Se sabe que predispone a padecer el trastorno el consumo maternode alcohol y drogas, incluso de tabaco... también influye el bajo peso al nacer, la anoxia, lesiones cerebrales, etc... Los factores ambientales pueden contribuir a su desarrollo aunque no hablaríamosen este caso de etiología pura. Las psicopatologías paternas, el bajo nivel económico, la marginalidad, el estrés familiar, en fin, un entorno inestable podría agravar el trastorno.
Por otra partedesde el punto de vista genético, todos los estudios inciden en que la existencia del mismo trastorno en hermanos es de un 17 a un 41%. En cuanto a gemelos univitelinos el porcentaje de trastornocomún es hasta del 80%. Si el padre o la madre ha padecido el síndrome sus hijos tienen un riesgo del 44% de heredarlo.
Parece que existe una disfunción del lóbulo frontal y por otra parte desde elpunto de vista neuroquímico existe una deficiencia en la producción de importantes neurotransmisores cerebrales. Los neurotransmisores son sustancias químicas que producen las neuronas, es decir lascélulas nerviosas. Para que se produzca una buena comunicación entre las neuronas y todo funcione normalmente debe existir la cantidad adecuada de determinados neurotransmisores que en este caso son la...
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