niños parentalizados

Páginas: 3 (531 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2014
Las personas se unen y configuran familias.
Ellas se construyen sobre el amor, el compromiso, la lealtad. Sus miembros interactúan según pautas, normas, asignación de roles y sobre EXPECTATIVAS deunos hacia otros.
Las tareas de brindar sostén, confianza, apoyo y orientación, corresponden obviamente a los padres y los hijos naturalmente esperan recibir esa protección y cuidado de ellos.
Lospadres tienen el derecho y la responsabilidad de tomar decisiones que atañen a la vida de la familia.
Sin embargo, existen familias donde las disfunciones en los comportamientos de los padres, producenperturbaciones en los hijos.
El balance de las actitudes intergeneracionales, constituye un importante criterio para evaluar la salud familiar.
Me refiero a uno o ambos padres, que involucran a sushijos, en ASUNTOS de los ADULTOS.
Las parejas trabadas por conflictos irresueltos, tienden a repetir modos de relación en los que LOS NIÑOS SON UTILIZADOS PARA EVITAR O DESVIAR conflictos.
Losadultos de los que hablo, son aquellos que desplazan a la vida matrimonial CARENCIAS Y FRUSTRACIONES, NECESIDADES y DESEOS, que no fueron debidamente elaborados en el transcurso de sus historiaspersonales, especialmente SITUACIONES NO RESUELTAS en sus familias de origen, con sus propios padres y/o hermanos.
La parentalización es una pauta de estructuración de las relaciones familiares en la que lospadres INVOLUCRAN a generalmente a uno de sus hijos.
Algunos ejemplos:
-Ciertos padres compiten para ganar el apoyo y/o cariño del niño(luchas de poder entre los padres).
-Otros perpetúan peleas ydisputas sobre cómo educar al niño.
-A veces, la sobreprotección al hijo y excesiva preocupación, enmascaran conflictos de pareja.
-Algunos padres sobreexigen a sus hijos con responsabilidades queles atañen a ellos (inversión de roles).
-El niño se siente CAUTIVO en una alianza con alguno de los padres (conflicto de lealtades).
-A veces el niño es cómplice de un secreto compartido con un...
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