Niños reciclando
Planeación de la semana del 27 al 02 de Marzo.
Campo Formativo: Exploración y conocimiento del mundo. Aspecto: El mundonatural.
Competencia Participa en la conservación del medio natural y propone medidas para su preservación.
Fecha Situación Didáctica
Los niños y las niñas reciclando papel. Aspectos a EvaluarSemana del 27 de feb. Al 02 de marzo.
-Invitar a los niños a viajar en nuestra imaginación. Cierren sus ojos e imaginen que están en un parque, donde hay muchos árboles, nidos de pajaritos y avesdiversas, se puede respirar aire puro y fresco, los árboles mueven sus hojas de un lado a otro, etc.
-Proporcionarles una hoja y plasmen lo que se imaginaron en ese viaje.
-Mostrar los diferentesdibujos y explicarlos a los demás compañeros.
-Explicar la importancia del reciclaje específicamente del papel.
-Llegar a la conclusión que el reciclaje existe para evitar la destrucción de nuestromedio ambiente. Por ejemplo: para fabricar una tonelada de papel es necesario utilizar entre 10 y 15 árboles, muchísima energía eléctrica y agua.
a) al reciclar el papel, se reducirá el corte deárboles.
b) se ahorraría energía eléctrica.
c) agua.
Además protegeríamos a los animales que dependen mucho de los árboles para vivir.
Acciones a desarrollar: Recolectar papel como: propaganda,revistas periódicos, sobrantes de papel recortado, etc.
-En familia investiguen: (tarea) ¿Qué podemos reciclar?¿En casa reciclan? Mencionar ¿Qué reciclan?
-Presentar al grupo los materiales para elaborarel reciclado de papel,(mirar un video) anotarlo en el pizarrón.
Procedimiento: Rasgar el papel, colocarlo en el recipiente, ponerle agua, suficiente hasta taparlo, dejar reposar 12 horas, despuésescurrir el papel con el tul y licuar, moldear la pasta en las bolsas, estirarla, poner algo pesado sobre la bolsa y dejar reposar 12 horas y listo.
Práctica de valores, planteamiento de...
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