Niños

¿Qué diferencias observan en el crecimiento físico entre los niños de 3-4 y de 4-5 ?

Durante mi periodo de observación puede notar que hay una gran diferencia entre losniños de de 3-4 y de 4-5, unos de los cambio que puede notar es que los niños pequeños, tienen un poco de dificultad con la coordinación en los movimientos de sus pies,manos, de poder brincar con un solo pie y de saber cuál es la mano derecha y cuál es la izquierda. En cambio los niños de 4-5 ya tienen un poco de mas coordinación ya saben cuáles su mano derecha y cuál es la izquierda, mantienen un poco mas de equilibrio. Algunos de los niños de 3-4 aun son dependientes de la maestra por que necesitan que losayuden a la hora de ir al baño, en cambio los niños de 4-5 son autónomos, solos van al baño y pueden servirse agua solos. Los niños de 4-5 tienen un lenguaje un poco más claroy fluido es más fácil de comprender su lenguaje que a los niños de 3-4, los niños de 3-4 todavía no corren muy bien se les dificulta integrarse un poco en los juego dondetienen que correr. Otra de las diferencias que puede observar es de que los niños de 3-4 no tienen desarrollado todavía la psicomotricidad, se les dificulta tomar las tijerasy recortar, poder sostener bien el lápiz, a diferencia de los niños de 4-5 tienen ya desarrollada la mayor parte de las psicomotricidad en sus manos, ya recortan. Pintanun poco mejor sin salirse de la raya, alguno ya pueden escribir mejor su nombre. Puede notar otra diferencia entre los niños de estas edades, en la hora de sus alimentos losniños pequeños no pueden tomar bien su cuchara o tenedor, además comen menos porción que los niños de 4-5, estos niños un poco mas grandes ya comen sin tanta dificultad.