niños

¿Porque enseñar a los niños?
En estos dibujos encontramos cuatro pensamientos diferentes del maestro.

Cuál de los dibujo A, B, C y D ilustra cada uno de los siguientes pensamientos?
Entretener a los niños porque molestan a los adultos A
Enseñar a los niños la palabra de DIOS C
Piensa en jugar con los niños más que en enseñarles B
Hacer algo porque le gusta estar con losniños D

¿Por qué es incorrecto estos pensamientos del maestro?
Porque piensan solamente en entretener, jugar y en hacer lo que le gusta.
Muchas veces los niños aprenden a través del juego pero para el maestro el objetivo no es divertirse sino ENSEÑAR.
Obviamente el maestro quiere que los niños jueguen pero ¿cuál es el objetivo principal?
Enseñar la palabra de DIOS
Marcos 10:13-16Empezaron a llevarle niños a Jesús para que los tocara, pero los discípulos reprendían a quienes los llevaban. Cuando Jesús se dio cuenta, se indignó y les dijo: “Dejen que los niños vengan a mí, y no se lo impidan, porque el reino de Dios es de quienes son como ellos. Les aseguro que el que no reciba el reino de Dios como un niño, de ninguna manera entrará en él." Y después de abrazarlos, losbendecía poniendo las manos sobre ellos.

Según Jesús en este episodio los niños son:
a. Poco importantes para EL
b. Una molestia para EL
c. Importantes para EL
d. Mejor dejarlos en casa

Cuál es la manera más importante en que reciban bendición los niños?
_____ _________________ ____ ___________
El llevarles a Jesus
Entonces tenemos el maravilloso privilegio de ver los niñosbendecido por el Señor.






EL DEBER DEL MAESTRO
¿Qué tengo que hacer para ser un maestro adecuado?
5 puntos claves.




Hemos estudiado que DIOS requiere que enseñemos su palabra
Entonces, para poder enseñar la palabra de DIOS tenemos que recibir la palabra
de DIOS.


Dibujo





El primer deber es RECIBIR.
El segundo es RECORDAR

Debemos recordar a nuestros alumnos enoración.
Recuerden que los niños son importantes para Jesús.
Entonces para el maestro también son importantes y él quiere llevar a los niños a Jesús. Recordarles por sus nombres a cada uno en oración específica es una manera de llevarles a JESÚS.

El tercer deber es Relacionarse con sus alumnos.


Hay una barrera, o sea una falta de comunicación entre el maestro y los niños.
Examinemos eldibujo.
Aunque el maestro esté enseñando la palabra de DIOS y bien preparado No llega a los alumnos si no puede relacionarse con ellos.
El maestro necesita relacionarse con los niños conociéndoles en sus diferentes personalidades y necesidades.
Si el maestro quiebra la barrera y puede relacionarse con los niños conversando con ellos y mostrando interés, simpatía y amor. Los niños responden yhay relación
Así que conociendo a los niños puede haber comunicación.
¿Cuáles aspectos de los niños debe conocer el maestro?
sus necesidades e intereses

El cuarto deber del maestro Repasar su lección.



A B C


En los dibujos.
¿Cuál maestro no se preocupa de prepararse para la clase? B
¿Cuál maestro deja su preparación para el último momento? A
¿Cuál maestra se datiempo para tener su clase bien preparada? C

La maestra del dibujo C está actuando en forma responsable, organizándose para repasar su clase a tiempo.



¿Qué puntos voy a repasar?
Tema
Cita bíblica
Objetivo
Motivación
Relato
Aplicación
Texto bíblico
Actividades de repaso
Hoja de actividad
Recursos
Para estar bien preparado es esencial dar tiempo a cada uno de estos puntos.
Si elmaestro está bien preparado los niños van a llegar a Jesús.

Finalmente ser RESPONSABLE

Cuando el señor da un trabajo o responsabilidad, EL quiere que cumplamos fielmente. Nos enseña que si somos responsables en las cosas pequeñas EL nos dará más responsabilidad y recompensa.


RESPONSABILIDAD (hacia DIOS, niños e iglesia)

Responsabilidad hacia DIOS:
La responsabilidad del maestro es...