niños

Páginas: 5 (1019 palabras) Publicado: 11 de junio de 2014
Muchos padres no saben cómo reaccionar cuando ven a sus hijos pequeños tocarse los genitales. La mayoría de niños lo hacen desde que son bebés; forma parte de la exploración del propio cuerpo y, además, este comportamiento se ve favorecido por el placer que les produce.
Que los niños se toquen los genitales es algo normal, variable de unos niños a otros y generalmente se produce de modoocasional, aunque por temporadas puede ser más frecuente.
¿Qué tenemos que hacer los padres?
No hay que hacer nada especial. Pero cuando los niños van creciendo, hay que enseñarles que esas cosas no se hacen en público (como tampoco se anda desnudo ni se hacen las necesidades delante de la gente) y que no es de buen gusto (tampoco lo sería, por ejemplo, meterse los dedos en la nariz, mucho menos si haygente alrededor).
¿Cuándo se convierte la masturbación en los niños en algo preocupante?
Si ocurre con una frecuencia exagerada y por un tiempo prolongado, hay que tomarlo como un síntoma.
Conviene ir al pediatra por si se trata de algún tipo de irritación o infección. Si eso queda descartado, hay que ver si el niño se aburre, si le falta espacio o juguetes para jugar y dar salida a suenergía, si le sacamos poco o si le falta contacto con otros niños.
Conviene preguntarse si el niño es infeliz, si le falta atención y cariño o si hay otros factores de estrés. En esos casos habrá que plantearse la relación con él y suplir esas carencias.
Muchos padres pueden sentir que aquella escena en la que ven a su hijo tocándose los genitales o a su pequeña moviéndose insistentemente sobre unaalmohada o un sillón es bastante incómoda y preocupante.
Por fortuna, no hay nada que temer, es natural. La masturbación es un autoconocimiento y autoexploración del cuerpo a través de la estimulación del pene o la vagina.
Primero es importante aclarar que este comportamiento es de carácter evolutivo y su objetivo es muy diferente según la edad. La etapa en la que inicia esta conducta tiene unagran variación. Para Rocío Mendoza Cabrera, pedagoga, educadora sexual infantil y humana y terapeuta sexual, se han documentado algunos casos de infantes en etapas tempranas, como son los bebés de entre 6 y 18 meses. Ella explica que primero se conocen las manos, luego los pies, el resto del cuerpo y por último los genitales. Por ejemplo, los bebés pasan gran parte del día explorando su cuerpo y lamayoría descubre que tocar o presionar sus genitales es más agradable que tocar cualquier otra parte.
María Claudia Abello, sicóloga educativa especializada en el área de educación sexual, explica que es una etapa inocente, de curiosidad, sin ningún tipo de conocimiento previo de lo que están haciendo ni conciencia de la masturbación. Generalmente es hasta los cinco años de edad y no tiene un finorgásmico ni está relacionado con fantasías de tipo sexual, agrega Álvaro Franco Zuluaga, médico siquiatra infantil y docente de la Universidad del Bosque.
Otra etapa es entre los cinco y siete años, que ya hay conocimiento previo de su propio cuerpo y autoexploración, añade María Claudia Abello. Y de los 11 a los 14 años ya hay una búsqueda de placer. En la adolescencia está asociado a fantasíassexuales o imágenes y se busca el orgasmo como liberación de tensión, afirma el médico.
 
¿Qué hacer?
Si los padres ven a su hijo estimulándose, la doctora Mendoza dice que se debe reaccionar con tranquilidad, ya que esta conducta no solo tiene que ver con el hecho de conocer su cuerpo y sus sensaciones, sino también con la capacidad de dar y recibir placer cuando sea adulto. Por eso no sedebe reprender ni castigar, porque el pequeño lo puede malinterpretar y creer que es un niño ‘malo’ o ‘sucio’ y que esa parte del cuerpo también lo es. Esta respuesta genera en el niño vergüenza, culpa y miedo, lo cual impide un desarrollo psicosexual saludable, puntualiza la doctora Rocío, quien además es coordinadora del diplomado en Sexualidad Infantil y Desarrollo Humano de la Asociación...
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