Niños

PLANIFICACIÓN
Ámbito: Formación Personal y Social
Núcleo: Identidad
Nivel: Medio Menor
Semestre: II
Tiempo: 20/30 minutos
Aprendizaje Esperado: Reconocer ydisfrutar de su imagen corporal en espejos, proyecciones o siluetas, jugando libremente con su cuerpo, a través de gestos y movimientos.

Aprendizaje Esperado Modificado:Reconocer su imagen corporal a través  del juego “Simón dice”.
SUGERENCIA DE ACTIVIDAD A REALIZAR
Clase N°
Actividad
Clase 1
Inicio: Se iniciará la actividadubicando a los niños/as en un semi circulo frente a las educadoras y alumna en práctica, ya sea sentados en el suelo o parados, para así explicar la actividad la cualconsiste en jugar el juego “Simón dice”, previamente se les preguntará a los niños si conocen partes de su cuerpo y que nombren algunas, posteriormente se les invita a losniños/as a jugar.
Desarrollo: Se ubicarán a los niños/as en un lugar amplio y seguro en donde se puedan desplazar libremente, la alumna en práctica junto a laseducadoras, se ubicarán frente al grupo para dar las indicaciones del juego, por ejemplo: Simón dice: Que se toquen la nariz… Que le toquen la rodilla al compañero… Que serasquen la cabeza…Entre otras.
Final: Para finalizar la actividad se hará el cierre del juego aplaudiendo por lo realizado, y se a ubicarán nuevamente  a los niños/asmirando a las educadoras para hacer preguntas claves a modo de retroalimentación, las cuales serán: ¿Les gustó la actividad? ¿Les costó realizarla? ¿Qué les fue másdifícil? ¿Con qué  partes del cuerpo trabajamos?

Evaluación
Lista de Cotejo: ¿Reconoció y disfrutó de su imagen corporal a través  del juego Simón dice? (Si/No)