NI EZ Y JUVENTUD

Niñez y Adolescencia
La niñez es la etapa de la vida que comprende desde el nacimiento hasta la adolescencia. Se divide en tres: Niñez Temprana, intermedia y adolescencia. Es una etapa esencial para la formación de la personalidad y carácter de la persona así como también vivencias o factores pueden afectar la forma radical.
Niñez Temprana: desde el nacimiento hasta la edad de siete u ochoaños. En esta etapa el niño aprende a hablar, caminar y al final realizar la mayor parte de sus tareas sin asistencia parental. Los vínculos afectivos entre el niño y los padres se forman en esta etapa.
Niñez Media: Realizan sus primeras interacciones sociales con otros niños de la misas edad. Comienzan a darse cuenta de lo que a ellos les gusta y que no. Adquieren habilidades sociales, el desarrollode la individualidad y la personalidad esencial.
La niñez concluye con la adolescencia, es una etapa de transición en el desarrollo humano, que se manifiesta tanto de forma física como psicológica. Comienza a los 11 o 12 años y concluye a los 19 o 20, aunque el periodo puede ser radicalmente distinto en cada individuo. Algunos la experimentan antes y la concluyen de manera temprana, mientras queotros la comienzan a sentir pasados unos años y, por lo mismo, la concluyen ya entrados los veinte años.
El estudio de la adolescencia es multidisciplinario, y abarca conocimientos de biología, psicología, sociología, educación y antropología. Se trata del periodo de la vida en el que el individuo pasa de ser un niño o niña a un adulto. Durante la adolescencia, la persona comienza a integrarsede manera gradual a la vida adulta de la sociedad, a través de acontecimientos como la edad legal para manejar y beber alcohol, el establecimiento de las primeras relaciones sexuales, la obtención de derechos políticos completos en los países donde aplique, los primeros retos como individuo independiente, la conclusión de diversos niveles de estudio y la creación de nexos sociales más formales.Eventos traumáticos durante la infancia, como violencia de todo tipo, experimentación de cosas fuertes o falta de afecto familiar pueden marcar de por vida a la persona, afectando su personalidad cuando sea adulta de forma importante.





Juventud y Adultez
La Juventud comienza en el final de la adolescencia, comprende entre los 20 y 40 años. Se asumen los roles sociales más importantes y seempieza a establecer las relaciones sociales más serias tanto en el ámbito laboral y personal. En esta etapa predomina el proceso de individualización logrando la independencia y autonomía.
Simultáneamente surge la necesidad de disminuir la dependencia emocional de los padres y aumenta progresivamente el compromiso con el sexo opuesto.
Para la mayoría de los jóvenes adultos, el hecho de elegir unapareja y crear una familia es otro de sus objetivos. Es frecuente que decidan casarse y tener hijos. La paternidad y maternidad es uno de los desafíos más importantes de esta etapa. Al adquirir el nuevo rol de padres disminuye su rol de hijos y se consolidan como adultos.
Es una época de crecimiento personal y profesional. Surgen dudas, existen mayores presiones y más responsabilidades. Esbastante frecuente que se manifiesten en formas de replanteos, de conflictos matrimoniales, cambios de trabajo, depresión o ansiedad.
Hacia los 35 años se va tornando más reflexivo, y empiezan a aparecer los primeros atisbos de lo ya decidido y logrado. Frecuentemente, como producto de esta evaluación se realizan grandes cambios como son los divorcios, los cambios de ocupación, etc.
Ya hacia el finalde la etapa, rondando los cuarenta, aparece un fuerte sentimiento de compromiso en todos los planos (conyugal, familiar y profesional). Es un momento de asentamiento y consolidación. Se lucha por progresar en lo que se ha comenzado en etapas anteriores. Se intenta construir una vida mejor, utilizar las propias habilidades, perfeccionarse en el área laboral y contribuir a la sociedad. Se desea...