ni revolucion ni nada

Aristóteles (384-322 a.C.)
Para Aristóteles la mente o psique es el acto primero de todas las cosas, es lo que hace posible que sintamos y percibamos. Existen además, tres tipos de psique: vegetativa (de las plantas), sensitiva (de los animales) y racional (del hombre). La psicología humana se basa en los cinco sentidos.
     Creía que los procesos de conocimiento se producen a través de lossentidos. Sostenía que la mente en el momento del nacimiento es como una tabla rasa, carece de ideas innatas y todo depende del aprendizaje. Aprender depende directamente de la memoria, que trabaja en base a la semejanza (relacionando cosas parecidas), el contraste (observando diferencias) y la contigüidad (recordamos cosas que están juntas en espacio y tiempo).
Platón (427- 347 a.C.): 
Filósofogriego, discípulo de Sócrates es el primer pensador griego cuyo legado se conserva íntegramente. Platón se apoya en la afirmación socrática de que el hombre está hecho para la ciencia; y uno de sus objetivos fundamentales es el de explicar cómo es posible que el hombre posea conocimientos científicos. Si la ciencia consiste en un conjunto de afirmaciones universales, necesarias e inmutables; yademás existe y tiene valor, sólo puede ser porque existen realidades universales, necesarias e inmutables. 
Debido a que estas realidades no se dan en el mundo sensible, compuesto de cosas concretas y cambiantes, tiene que existir otro mundo en el cual tengan su sede esas realidades, a las que Platón llama ideas y cuyo conocimiento hace posible la ciencia.
Platón propone la existencia de dosmundos:
El sensible: El mundo en el que vivimos.
El de las ideas: El auténtico
De estos dos mundos que plantea Platón se puede decir que el sensible es sólo una sombra del mundo de las ideas.
Sócrates (470 - 399 a.C.):
Filósofo y maestro griego, modificó el pensamiento filosófico occidental a través de su influencia en su alumno Platón, quien transmitió las enseñanzas de Sócrates en sus escritos.Por su crítica a la sociedad ateniense se le procesó y sentenció a muerte. Sócrates es el maestro del pensamiento de todos los tiempos. Platón tomaba nota de cada palabra que decía el maestro, puesto que Sócrates nunca escribió nada, de otra manera sería imposible hoy en día saber sobre esa mente tan privilegiada que poseía, Sócrates pensaba que toda persona tiene conocimiento pleno de la verdadúltima contenida dentro del alma y sólo necesita ser estimulada por reflejos conscientes para darse cuenta de ella.
Descartes
Descartes examina no sólo aspectos de psicología, sino también de elementos previos o precursores de las neurociencias, de las ciencias cognitivas, de la filosofía de la mente y de muchas ramas parecidas.
Así es, Descartes estudia tantas cosas acerca del cerebro, éltambién era médico, y se interesaba por el funcionamiento del cerebro, y lo mismo que del alma, su naturaleza, sus pasiones, el conocimiento que pueda generar, las ideas y principios innatos que podían encontrarse en ella y tantas cosas más. En sus diferentes obras, como El Discurso del método, las Meditaciones Metafísicas, Los principios de la filosofía, El tratado del hombre, Las pasiones del alma yotros más, nos habla de asuntos diversos de la mente, del alma, del cerebro, de sus partes y tantas cosas más.
Nos habla que nosotros somos alma, con cuerpo, que estamos entremezclados con este en cada una de sus partes, nos indica cómo se efectúa esta entremezcla, y de qué manera el cuerpo afecta al alma y viceversa. Dicha interacción se efectúa en el cerebro, específicamente la Glándula Pineal,centro de las interacciones entre el alma y el cuerpo, y allí es donde se dejan sentir los efectos del alma en el cuerpo y viceversa. Por medio de esta, es donde el alma tiene sus respectivas pasiones, emociones, sensaciones, en conexión con el cuerpo.
Heráclito
Heráclito -"No encontrarás los límites del alma, aunque viajaras por todos los senderos: tan profunda medida tiene”(2)- se ha tomado...