Nicolae Ceausescu

Nicolae Ceausescu El “Genio de los Cárpatos”


Nicolae Ceaușescu (Scornicesti, 1918 - Târgoviste 1989), fue hijo de padres campesinos. No completó sus estudios, alcanzando tan 8º curso. Más tarde, en 1931, emigró a Bucarest para trabajar en la industria; un año después se inicio su interés por el movimiento sindical y en 1933 se unía a la Juventud Comunista, por entonces ilegal en Rumanía.Precisamente su militancia en el partido le llevo a ser encarcelado en varias ocasiones hasta finales de 1944.Al terminar la Segunda Guerra Mundial fue elegido diputado (1946) y accedió al Comité Central del Partido Comunista (1948). Pasó por diversos cargos políticos en la agricultura y las fuerzas armadas; en 1955 accedió al Politburó; y en 1965 culminó su ascensión al hacerse con la SecretaríaGeneral del Partido (que dos años más tarde completó con la Presidencia del Consejo de Estado).Una posterior reforma de la Constitución le permitió hacerse designar presidente de la República en 1974. Durante más de veinte años. El «clan» de los Ceaușescu monopolizó los más importantes cargos del país y acumuló gracias a ello una enorme fortuna.Sin embargo, algunos políticos occidentales alabaronla política de este personaje, ya que se mantuvo moderadamente distante de la línea oficial soviética: por ejemplo, cuando denunció la invasión soviética de Checoslovaquia (1968).Su final acaeció el 25 de Diciembre de 1989 bajo la condena dictada por un tribunal militar excepcional. El matrimonio Ceaușescu fue condenado a pena de muerte ante un pelotón de fusilamiento.

Monopolio IdeológicoReinvención de la historia:
El primer trabajo de los ideólogos fue “escribir” una nueva historia, adecuada al ideal comunista, pero también capaz de explicar el acceso al poder y mantener el presente. El fin de la historia no era el pasado, sino el presente comunista y el mecanismo por el que el mundo fue puesto en marcha fue la “lucha de clases”. La historia asumió verdades absolutas, se volvióinequívoca, creando lideres y héroes allá donde fuera necesarios. Autolegitimización y propaganda son dos palabras claves que definen el papel de la historia en la visión del ideal comunista.
Educación:
Combatir la analfabetización de la población fue, en si, un hecho positivo, pero al mismo tiempo esta política fue utilizada para el adoctrinamiento ideológico
Los libros de textos impartidosen los colegios fueron reescritos bajo la atenta mirada de ideólogos del partido. Los profesores se vieron obligados a impartir la apología al trabajo y al comunismo en general ante el terror impuesto por los infiltrados de la “Securitate”
Movimiento de masas:
Este termino fue creado por Lenin, y su uso era el de alargar el control del partido sobre la población La presencia y participación delpartid en cualquier lugar y ámbito de la vida publica fue legalizada por la constitución Se crearon cientos de centros de reunión, deportivos, culturales, sindicales... Algunas de estas organizaciones fueron Organizatia Pionierilor, Uniunea Generala a Sindicatelor din Romania, o Uniunea artistilor plastici. Prácticamente el 100% de la población pertenecía a varias de estas asociaciones a lo largode su vida, ya que sin pertenecer a algunas no podías comprar un coche o graduarte en el colegio, por ejemplo.

Literatura, cine, pintura y música
Todos ellos controlados firmemente por el partido. En el caso del cine era permitida las creación privada de un film pero siempre bajo la atenta supervisión de la securitate bajo una férrea censura.
La música, la pintura y la literatura fueron menosperseguidas pero si discriminadas y echadas a un lado, resultando muy difícil encontrar ejemplares de libros no editados por el partido. Todo era de creación nacional o soviética, sin llegar ninguna publicación de los vecinos capitalistas.
EL partido creo Directia Generala al manifestarilor artistice populare que regulaba todas las publicaciones artísticas, fueran del ámbito que fuesen....