Nicolas guillen

“La excelencia es el arte de triunfar
mediante el aprendizaje y la
perseverancia. No actuamos
correctamente por tener virtudes,
sino que las adquirimos cuando
actuamos correctamente. Somos lo
que hacemos. La excelencia, pues, no
es una acción sino un hábito”
Aristóteles

NOMBRE

Cuadernillo de Actividades, Colegio Real del Fraile, 1° Secundaria

CUADERNILLO DE ACTIVIDADES“GEOGRAFÍA DE MÉXICO Y EL MUNDO”

2

Cuadernillo de Actividades, Colegio Real del Fraile, 1° Secundaria

AUTOR: JUAN ANTONIO VÉJAR TAPIA
FOTOGRAFÍA PORTADA: “Silueta de la ciudad al atardecer” de Vera Kratochvil, imagen de dominio
público.
PRIMERA EDICIÓN: FEBRERO 2013
MATERIAL DISEÑADO COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA LA SECUNDARIA COLEGIO REAL DEL
FRAILE, NO OBSTANTE PUEDE APLICARSE A NIVELGENERAL EN EL ESTUDIO DE LA GEOGRAFÍA.

3

10 CONSEJOS PARA LA INVESTIGACIÓN
GEOGRÁFICA

*******************

2

Utilizar wikipedias y enciclopedias similares solo como una
introducción al tema, y siempre identificando las fuentes de
información usadas así como datos sobre el autor del artículo.

3

Verificar que los datos obtenidos en la tarea o investigación son datos
actuales yestán generados por organismos oficiales (páginas oficiales
de gobierno, centros de investigación) o instituciones especializadas
(Universidades, Institutos, Fundaciones)

4

Siempre al momento de recopilar información y responder las
preguntas o problemas planteados, ir de lo más general a lo más
específico (No comenzar por ejemplos o situaciones específicas)

5

Haga relaciones y observeinfluencias entre el espacio natural y social
del espacio geográfico a investigar (Observar cómo influye el clima o
el relieve, en qué medida las formas de vida se adaptan al entorno en
el que vive, cómo modifican los seres humanos ese ambiente, etc)

6

Recordar y aplicar fórmulas matemáticas en el uso y análisis de
gráficas y estadísticas, poniendo atención en tendencias, valoresmáximos y mínimos.

7

Cuando deba definir considere una correcta redacción evitando
comenzar con un “es como” o “es cuando”, y tras la definición dar
ejemplos y no al revés.

8

Cuando deba describir una problemática estructure sus palabras del
siguiente modo: definiendo el problema, identificando causas,
señalando las formas en las que se manifiesta, las consecuencias que
produce yposibles soluciones.

9

Cuando le corresponda comparar espacios, fenómenos u otros,
establezca aspectos comunes a comparar (tamaño, tipo, duración,
tipo de clima, relieve, sector económico, etc.)

10

Considere en todo trabajo o tarea el correcto uso ortográfico, no
realizar copias textuales y cumplir con las formalidades de orden y
limpieza solicitadas.

Cuadernillo de Actividades,Colegio Real del Fraile, 1° Secundaria

1

Identificar el espacio geográfico a investigar (Si es una región, una
ciudad, un país, etc) , así como el ámbito que se investigará de él (si
es su economía, sus recursos naturales, su población, factores
climáticos, etc)

4

BLOQUE 1
COMPONENTES DEL ESPACIO GEOGRÁFICO

ACTIVIDAD

**********************

1

El Pueblo más austral del Mundo:El Pueblo de Puerto Williams es el pueblo que más
al sur del mundo se encuentra. Fue creado en 1953
y en él viven cerca de 2500 habitantes. Es un puerto
estratégico en las comunicaciones entre el océano
Pacífico y Atlántico, posee además un clima muy frio
por su cercanía al polo sur, teniendo muy pocos
meses con temperaturas sobre los 10°; de ahí la
permanente presencia de la nieve sobresus
montañas. Existen también bosques y tundra
patagónica, así como diversas aves, flores y recursos
marinos. Las personas se dedican a las actividades
pesqueras, de turismo e investigación del medio
ambiente.

Fuente: www.puertowilliams.cl

Para reconocer los componentes del Espacio Geográfico, investigue sobre este pueblo y
completando los siguientes datos:

Componentes...