nicolas

PLANIFICACIÓN CLASE FILMADA
CONTENIDO MÍNIMO OBLIGATORIO: Análisis de un objeto simple, similar al que se va a construir: descripción delo que hace el sistema, cómo lo realiza y qué le permite realizarlo; descripción del objeto usando análisis de sistema: entrada, proceso, y salida.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Diseñar una prenda devestir simple.
OBJETIVOS TRANSVERSALES: Desarrollar el trabajo en grupo y cooperación. Fomentar el espíritu crítico. Desarrollar el interés por la tecnología. Fomentar el cuidado del medio ambiente y suentorno.
CURSO: Octavo año A TIEMPO: 40 minutos FECHA: 27 de Septiembre del 2012
NOMBRE DE LA UNIDAD OBJETIVOS DEAPRENDIZAJE DE LA CLASE ACTIVIDADES RECURSOS Y MATERIALES EVALUACIÓN
Proceso de producción de un objeto Diseñar una prenda de vestir simple Inicio:
- Activar conocimientos previos a través depresentación de un power point grabado en pendrive..
- Nombran algunos procesos productivos dentro de su localidad, donde se analicen problemáticas de su entorno, como preocupación del medio natural, calidadde vida, etc. vinculando sus experiencias personales,
- Presentación y comentario del objetivo de la clase.
Desarrollo:
- Escuchan indicaciones del profesor sobre el trabajo a realizar.
- Elprofesor explica que se realizará un molde en papel kraff, para la confección de una polera en tela de algodón.
_ Se constituyen grupos de 4 o 5 alumnos para realizar el trabajo sobre un diseño deuna polera.
- Observan diseño y marcan en papel según medidas e indicaciones dadas.
- Una vez marcado con tiza sastre, o lápiz grafito cortan con tijera el diseño, de acuerdo a las medidas tomadascon huincha o regla en el diseño de la polera por cada grupo de trabajo.
- El profesor retroalimenta la actividad y realiza correcciones.
Cierre:
- Cada grupo muestra su trabajo al los demás...