Nidia Hernandez Cuadro comparativo Actividad 1

Páginas: 4 (928 palabras) Publicado: 29 de agosto de 2015
 PA-CVUDES-011

C U A D R O C O M P A R A T I V O




UN DESAFÍO EDUCATIVO: EDUCACIÓN PRESENCIAL vs EDUCACIÓN VIRTUAL
Retos, experiencias yexpectativas donde los docentes, los estudiantes y las TICS se enfrentan y complementan.

ASPECTO
CARACTERÍSTICAS
VENTAJAS
DESVENTAJAS
COMPLEMENTADAS

Interacción:

Docente-estudiante





Espacio dondela comunicación fluida, efectiva y activa permite dinamizar los procesos de enseñanza y aprendizaje.

-En la educación presencial la comunicación es directa, personal en tiempo real.



-En laeducación virtual la comunicación se puede establecer en tiempo real (sincrónica) y de manera no simultánea (asincrónica), en dichas comunicaciones se pueden manifestar estados de ánimo medianteemoticones.


http://www.hyperconectados.com/descargar-whatsapp.html






En ocasiones no se logran establecer canales de comunicación lo suficientemente efectivos, para hacer dinámicos y fluidoslos procesos.


Se puede tender a perder la calidez del contacto persona-persona, del que goza la educación presencial.http://aprendizajevirtualhel.blogspot.com/p/ventajas-y-desventajas-de-la-educacion.html

Complementadas, sería una de las herramientas ideales para dinamizar los procesos de enseñanza y aprendizaje, porque de esta manera se daría uso a todas las herramientas decomunicación que el siglo XXI y su revolución tecnológica ha puesto al servicio del ser humano.
De alguna manera podría ser posible romper con las barreras de comunicación persona a persona, ya que en ocasionespor timidez o falta de fluidez en el diálogo se rompen y mediante herramientas de las TICS se puede optimizar.

Docente



El maestro del siglo XXI es un formador de ciudadanos, capaz de leer loscontextos locales y globales que le rodean y de responder a los retos de su tiempo. Es un facilitador que domina su disciplina y que, a través de metodologías activas, ofrece las herramientas...
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