Niemeyer

Páginas: 6 (1499 palabras) Publicado: 29 de enero de 2014
1. Sangre
Cada participante elige el nombre de un país (o cualquier otra cosa). Para empezar, uno de los niños coge el balón, lo tira al aire y grita: “Yo declaro la guerra a mi peor enemigo que es…” (y el nombre de algún país). El niño al que hace referencia debe correr hacia la pelota, y al cogerla gritar stop.
En ese momento todos los otros participantes deben quedarse donde están, y elniño que tiene la pelota puede dar tres pasos y tratar de alcanzar con la pelota a algún compañero. Si le da, este queda eliminado. Si el niño coge la pelota con las manos antes de que le de, es el siguiente en declarar la guerra.

2. ¡Pelota va!
Los niños se colocan en círculo. El que tenga la pelota, se la lanza a otro niño, y este debe dar una palmada, cogerla y pasar la pelota a otro niño. Sino da la palmada o no coge la pelota queda eliminado. También queda eliminado si da una palmada y la pelota no iba dirigida a él

3. El brilé
Otro clásico de la infancia. Se hacen dos equipos en dos campos diferenciados. Los de cada equipo deberán lanzar la pelota y dar a alguno del otro equipo (sin que la pelota bote y sin que el niño la coja en las manos). Cuando la pelota toca a alguno de losniños, este va a la “cárcel” que se sitúa por detrás del campo del equipo contrario. Si desde la cárcel consigue dar a alguno del otro equipo, puede volver a su sitio en el campo principal.
Gana el equipo que consigue meter a todos los miembros del otro equipo en la cárcel.
Consejillo: ya que los niños son brutos por naturaleza, mejor jugar con una pelota no muy dura.

4. La bomba
Se hace uncírculo y un niño se coloca en el centro con los ojos cerrados y cuenta hasta 20. Mientras, los niños del corro se pasan la pelota. Cuando llega a 20 y abre los ojos, el niño que tiene en ese momento la pelota debe sentarse con las piernas abiertas. Así, la siguiente vez que se cuenta hasta 20, al pasar la pelota hay que saltar por encima de él. Gana el último niño en quedar de pie.

5. Elcuadrado
Se delimita un cuadrado en el suelo y se colocan ahí varias pelotas (todas las que se pueda). Se hacen dos equipos uno se encarga de quitar las pelotas del cuadrado lanzándolas fuera, y los otros tienen que cogerlas fuera y tratar de volver a introducirlas. Se delimita un tiempo, transcurrido el cual, gana el equipo que haya conseguido tener más pelotas dentro o fuera según corresponda.DIES PASES
Objetivo: Mejorar la velocidad en los pases.
Nº de participantes: Dos grupos de seis a ocho.
Material: Un balón.
Desarrollo: El equipo atacante realiza pases procurando que el balon no sea interceptado por los adversarios y que ningún jugador en posesión del balón sea tocado por el defensor. Cada vez que se haga un pase se contará en voz alta, hasta llegar a diez, una vez que se llegees un punto para el equipo. Si se intercepta el pase se comienza a contar de nuevo.
BALON - TIRO CIRCULAR
Objetivo: Mejora la puntería de lanzamiento.
Nº de participantes: Grupos de 6 a 12.
Material: Un balón y tres conos.
Organización: En el centro se colocan los conos y un guardián.
Desarrollo: El resto se pasa el balón desde el circulo exterior y cuando lo considere oportuno, un jugadorlanzará a los conos intentando derribarlos, el guardián intentará impedirlo. El que no consiga derribar un cono cambia su papel con el del medio.
 
 

PERSECUCION CON DRIBLING
Objetivo: Dominar el dribling y desarrollar la velocidad de desplazamiento.
Nº de participantes: Parejas.
Material: Balón por pareja.
Desarrollo: Un jugador corre botando un balón, tratando de ser tocado por suadversario. Cuando considere oportuno o se encuentro en una situación comprometida puede depositar el balón en el suelo y correr a tocar una de las líneas del campo y volver por él. Su contrincante también debe ir hacia esa línea, pero únicamente puede tocar al jugador cuando tenga el balón.

JUEGO POSICIONAL
Objetivo: Defender en zona.
Nº de participantes: Dos equipos.
Material: Sin material....
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