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GEOGRAFIA TURISTICA ARGENTINA Y LATINOAMERICANA


ACTIVIDAD – REGION NORESTE ARGENTINO
Comisión 5- Lic. Patricia Rampello


a) Considerando que el elemento aglutinador de la región desde logeográfico es la presencia de grandes derrames fluviales que conforman la gran “Cuenca del Plata”. Marcar en un mapa de la Argentina los ríos que comprende la cuenca, las provincias por dónde circulan,las principales poblaciones que se localizan en sus márgenes y que se configuran como puertas o áreas turísticas de importancia utilizando el materia de cátedra.

b) Luego de ver los tres videosresponder las preguntas.


Primer video: http://www.encuentro.gov.ar/sitios/encuentro/programas/ver?rec_id=103000

1. Definir qué se entiende por Mesopotamia, que provincias la comprenden y laszonas en que puede dividirse este sector del Noreste Argentino.
2. Describir las características de los bioma de este sector del Noroeste Argentino y cuáles son las áreas protegidas que conservandistintas muestras de estos biomas. Localizar en el mapa.
3. ¿Cuáles son los recursos estratégicos de la Mesopotamia? y ¿ cuáles son las disputas o controversias en relación al uso de los mismos?Indicar qué uso real o potencial hace el turismo.


Segundo video:
http://www.encuentro.gov.ar/sitios/encuentro/programas/ver?rec_id=103006

1. Caracterizar el bioma de la selva paranaense.
2.Describir los elementos diferenciadores del paisaje natural y cultural que se convierten en atractivos turísticos y patrimonio. Localizar en el mapa.
3. Jerarquizar los atractivos turísticosconsiderando la descripción del video como el material de cátedra.
4. ¿Cuáles son los usos que se hacen de los recursos de esta ecorregion y que cambios y transformaciones ha producido el hombre en losúltimos tiempos.


Tercer video: http://www.encuentro.gov.ar/sitios/encuentro/programas/ver?rec_id=50075

1. ¿Cuáles son los elementos patrimoniales que identifican los territorios de Corrientes y...