NIN OS DOTADOS

NIÑOS DOTADOS

El término niños dotados fue usado por primera vez en 1869 por Francis Galton . El se refirió a los adultos que demostraban talento excepcional en algún área como dotados, por decir,un químico dotado. Los niños podían heredar el potencial de convertirse en un adulto dotado, Galton se refirió a estos niños como niños dotados.Lewis Terman expandió el punto de vista de Galton paraincluir a aquellos que tenían un alto nivel de CI. A comienzos del siglo 20, empezó su estudio a largo plazo de los niños dotados, definidos por el mismo como aquellos que tenían un CI mayor a 140. Suconclusión fue que el CI por sí solo no podía predecir tal éxito en la adultez. 
 Leta Hollingworth , también pensaba que el potencial de ser dotado era heredado. Sin embargo, ella pensó que elproveer una buena crianza inicial y un buen ambiente escolar eran también importantes en el desarrollo de ese potencial. En 1926, publicó su libro: Niños dotados, su naturaleza y su crianza , desde eseentonces se usa el término dotado para referirse a los niños de potencial elevado.

Diversas definiciones de dotado
Los distintos usos tempranos que fueron dados al término dotado causaron los distintosusos de la palabra y las maneras diferentes de definir el hecho de ser dotado. El punto de vista de Galton nos dejó con la idea de que una persona dotada era una con un dote, un talento especialdemostrado en la adultez. La gente de hoy en día podrían usar niño dotado de la misma forma que Galton usaba el término adulto dotad . En otras palabras, el ser un niño dotado significa demostrar un talentoexcepcional en un área particular. El punto de vista de Terman llevó a definiciones del término dotado en las que no solo se implicaba un elevado CI, sino también la noción de que los dotes debíanpredecir los logros de los niños como adultos. El punto de vista de Hollingworth, sin embargo, llevó a definiciones de los dotes como potenciales en la niños que deben ser desarrollados con el fin de...