Ninfomana

Páginas: 6 (1263 palabras) Publicado: 3 de mayo de 2014
Ninfómana
El film de el director Danés Lars Von Trier Ninfómana, es la tercera y ultima instalación de la serie de películas titulada “Depression trilogy” (Trilogía de Depresión), la cual es precedida por los filmes Antichrist (Anticristo) y Melancholia (Melancolía), y es considerada por el mismo autor como su Magnum Opus. Ninfómana se divide en dos volúmenes, las cuales combinan escenasexplicitas de encuentros sexuales y divagaciones intelectuales sobre la sexualidad. El enfoque general de la obra no es el erotismo sino un ensayo visual que intenta de estudiar la división entre la verdad objetiva y la subjetividad. Cada experiencia, situación y objeto es percibido por el filtro de cada uno, y es así como la misma realidad es divisada de manera única y diferente para cada persona.Von Trier intercala su humor negro entre sobrios diálogos sobre la autoliberación sexual. La obra también contrasta varias referencias de arte, música, religión y literatura con escenas normalmente consideradas para el genero de la pornografía. Sin embargo, intenta estimular mas que el libido de su audiencia, el intelecto y la moralidad, haciendo de este film, una rigorosa obertura filosófica.La película abre con la protagonista, Joe, abandonada en el piso de un callejón después de haber sido golpeada. La encuentra Seligman, un carismático intelectual de descendencia Judía, quien la invita a su departamento para que ella pueda recuperarse de sus heridas. Seligman le pide a Joe que le cuente sobre los eventos que la llevaron a ese callejón. Joe emprende entonces en un relatoautobiográfico como una ninfómana autodesignada, y como sus acciones la han llevado a la ruina.
Las dos películas son dividías en capítulos que relatan cronológicamente la vida de la protagonista. El primer volumen de la obra (discutida en este ensayo) se divide en cinco capítulos: 1. The complete Angler (El pescador Completo), 2. Jerome, 3. Mrs. H (La señora H.) , 4. Delirium (Delirio), 5. The LittleOrgan School (La escuelita del Órgano). En cada capitulo Trier estudia el desarrollo del deseo, la sexualidad femenina, y los parámetros sociales y morales en que ellos existen.
El primer capitulo se centra en el descubrimiento de la sexualidad de la pequeña Joe con su amiga B, los primeros placeres eróticos en el piso de su baño, la perdida de su virginidad a un motociclista llamado Jerome, y susmúltiples escapes eróticos aborde de un tren en una competencia por una bolsa de chocolates. Desde el principio Trier emprende en un estudio filosófico sobre la sexualidad dando como contraste la metodología de la pesca con mosca con la cacería de hombres. Esta analogía paralela las diferentes estrategias usadas en el deporte de la pesca para atrapar a una presa, con las tácticas usadas por Joe ysu amiga B para pescar a hombres en sus viajes por tren. Mucho del primer capitulo emula los tonos sexuales literarios de la novela Lolita de Nabokov. Así como Nabokov utiliza el lenguaje literario con el uso de juegos de palabras, alusiones literarias, y cadencias lingüísticas para contrastar temáticas sórdidas de abuso sexual, incesto, y asesinato con una prosa enigmática y hasta encantadora,Lars Von Trier usa el lenguaje visual para triunfar sobre el escandaloso contenido de las divagaciones sexuales de Joe y aportarle a la narrativa un claroscuro tenue y belleza a una materia que no entra dentro de los parámetros socioculturales estéticos. La escena en donde Joe pierde su virginidad es marcada por el numero de veces que Jerome la penetra: tres y cinco. El acto sexual en si, esanticlimático y prosaico. Sin embargo, el uso de luz tenue cuando la protagonista se retira, le otorga una fragilidad y encanto a la toma que contrasta con la vulgaridad de su desfloración. En esta escena, la ausencia del amor en el acto de “hacer el amor” marca una de las temáticas mas resonantes de la obra en general.
La yuxtaposición entre las conquistas sexuales de Joe y la extirpación de amor...
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