Ninguna

MUSEO DE HISTORIA DE MÉXICO (también conocido como “El caracol”)
GUIA DE ACTIVIDADES-Resolver todas las actividades

1.- Expliquen las alternativas que se proponen ante la invasión de España porel emperador francés Napoleón Bonaparte.

2.- ¿En qué condiciones se da el levantamiento encabezado por Miguel Hidalgo?¿Quienes respondieron inicialmente a su llamado?

3.- ¿Qué acciones políticasy milita
res llevó a cabo José María Morelos y Pavón?¿Qué sucedió durante el sitio de Cuautla?

4.- ¿En qué consistió el Congreso de 1813? ¿Quiénes lo conformaron? ¿Con qué otro nombre se leconoce?

5.- ¿Quiénes fueron obligados a jurar la Constitución de Cádiz?

6.- ¿En qué condiciones políticas y militares fue proclamado emperador Agustín de Iturbide? ¿Cuánto tiempo duró suimperio?¿Quién encabezó una rebelión en su contra?

7.- Mencionen a qué tipo de conflictos se enfrentó México al concluir la guerra de Indpendencia (1821). 

8.- ¿Expliquen qué formas de gobierno experimentóMéxico como nación independiente?

9.- Expliquen en qué consistió la “Guerra de los Pasteles”.

10.- ¿Qué importancia tuvo el Plan de Ayutla publicado el 1 de marzo de 1854?

11.- ¿Porqué se da laguerra de E.U. contra México? ¿Cuáles fueron los territorios perdidos a consecuencia del Tratado de “Guadalupe Hidalgo”(1848)?

12.- ¿Qué papel desempeñaron en la conformación de la Nueva Nación yquienes fueron: Andrés Quintana Roo, Justo Sierra, Lorenzo de Zavala y Francisco Zarco?

13.- ¿En qué consistió la pugna entre liberales y conservadores?

14.- Expliquen el papel que desempeñaronalgunas mujeres mexicanas como Leona Vicario, Dolores Jiménez, Angela Peralta, Esperanza Iris y Margarita Maza. ¿Cuáles eran las condiciones sociales de la mujer mexicana?

15 .- ¿Qué papeldesempeñaron en la conformación de la Nación Mexicana y quienes fueron: Lucas Alamás, Ignacio Manuel Altamirano, José María Luis Mora y Agustín Arrieta (un pintor del pueblo)?

ELABORÓ: PROFESOR JOSÉ...