Ninguno Por Ahora

PRIMERAS PALABRAS :
Maestra-tía: la trampa

Freire parte de un enunciado dividiéndolo en tres bloques: a) maestra, sí; b) tía, no; c) cartas a quien seatreve a enseñar. Dice respecto a Cartas a quien se atreve a enseñar, que es preciso atreverse en el sentido pleno de esa palabra para hablar de amor sintemor a lo que dirán los demás; atreverse para jamás dicotomizar lo cognoscitivo de lo emocional, pues la tarea de enseñar es una tarea profesional que exigeamorosidad, generosidad, creatividad y competencia científica (pero rechaza la estrechez cientificista) que exige la capacidad de luchar por la libertad sin lacual la propia tarea parece. Diferencia maestra de tía al decir que enseñar es una profesión que implica cierta tarea, cierta militancia, ciertaespecificidad en su cumplimiento, mientras que ser tía es vivir una relación de parentesco. Lo que intenta hacer Freire en este punto es romper con la tendencia popularde desvalorizar la tarea docente cuando se trata de transformar a la maestra en un pariente postizo. Dice que la identificación de la figura de la maestracon la tía significa quitarle algo fundamental como es su responsabilidad profesional de capacitación permanente, que es parte de su exigencia política. Laidentificación de la ma [...]sfgdfgsdf hghdfgswdfsdf asdasdas como me gusta la noche com me gusta la noche como me gusta la noche la rocha y la cheta bailandoen mi coche. Tirame la gola escupe la chota cagasagua anda hacete coger chino. Se me enmoro el puto la conccha de la lora jajaja
View complete document