Ninguno
Páginas: 3 (658 palabras)
Publicado: 27 de marzo de 2011
NOMBRE: MIGUEL ANGEL BLANCO CODIGO: 10100529824
DE LA TIZA A LAS TICS
Los estudiantes que deciden escoger los entornos virtuales como herramienta de educación, deben conocer lascaracterísticas que deben asimilar en este proceso de formación.
Es por esto necesario que el estudiante necesita comprender que en este sistema lo que prima es la capacidad que el que tenga el mismo generaraprendizaje autónomo, puesto que las limites de tiempo y espacio desaparecen, es por esto que el docente debe hacer consciente al estudiante de las nuevas condiciones que le brinda las herramientastecnológicas, aclarando y haciendo énfasis a la vez de sus desventajas.
Dado que la organización de su tiempo por ende depende únicamente de el, designando el mismo la intensidad de horas, el numerode veces y los días en que podrá continuar su lección. Esto conlleva a que el estudiante sea consciente de su labor y pueda avanzar a su propio ritmo. Sin embargo, si el estudiante no generahábitos que le permitan a generar disciplina en su proceso dicho aprendizaje seguramente fracasara en la implementación de este método.
Para que el docente pueda incentivar dicho aprendizaje autónomodesde el aula es preciso que el trabajo de investigación de cada tema sea una tarea conjunta en la que el alumno se vuelva investigador, y llegue con información previa a cada clase en donde eldocente la complementara y la socializara con sus demás compañeros.
El siguiente peldaño será lograr que el alumno sea quien se encargue de llegar con dudas a la clase, inquietudes que se generan comoseñal de tener leve idea del tema o por que no comprensión general del mismo.
El docente debe a su vez debe generar estrategias que permitan desarrollar en el alumno la habilidad de interpretarlos objetivos finales que son esenciales en cada actividad que se propone realizar, puesto de nada sirve una ardua labor de consulta si el objetivo se desvía.
Es por esto que el educando debe...
DE LA TIZA A LAS TICS
Los estudiantes que deciden escoger los entornos virtuales como herramienta de educación, deben conocer lascaracterísticas que deben asimilar en este proceso de formación.
Es por esto necesario que el estudiante necesita comprender que en este sistema lo que prima es la capacidad que el que tenga el mismo generaraprendizaje autónomo, puesto que las limites de tiempo y espacio desaparecen, es por esto que el docente debe hacer consciente al estudiante de las nuevas condiciones que le brinda las herramientastecnológicas, aclarando y haciendo énfasis a la vez de sus desventajas.
Dado que la organización de su tiempo por ende depende únicamente de el, designando el mismo la intensidad de horas, el numerode veces y los días en que podrá continuar su lección. Esto conlleva a que el estudiante sea consciente de su labor y pueda avanzar a su propio ritmo. Sin embargo, si el estudiante no generahábitos que le permitan a generar disciplina en su proceso dicho aprendizaje seguramente fracasara en la implementación de este método.
Para que el docente pueda incentivar dicho aprendizaje autónomodesde el aula es preciso que el trabajo de investigación de cada tema sea una tarea conjunta en la que el alumno se vuelva investigador, y llegue con información previa a cada clase en donde eldocente la complementara y la socializara con sus demás compañeros.
El siguiente peldaño será lograr que el alumno sea quien se encargue de llegar con dudas a la clase, inquietudes que se generan comoseñal de tener leve idea del tema o por que no comprensión general del mismo.
El docente debe a su vez debe generar estrategias que permitan desarrollar en el alumno la habilidad de interpretarlos objetivos finales que son esenciales en cada actividad que se propone realizar, puesto de nada sirve una ardua labor de consulta si el objetivo se desvía.
Es por esto que el educando debe...
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