Ninguno

CONCEPTO SOBRE COMPETENCIA
COMPETENCIA.- Es la capacidad de utilizar en conjunto todos los recursos que tenemos, como: saberes, actitudes, capacidades, con habilidades para resolver situacionescotidianas y especiales en su vida, haciendo uso de sus experiencias de manera especial.

Producto 5
Las prácticas específicas de Primer Grado
ÁMBITO DE ESTUDIO
1er. Bloque
A) Buscar, seleccionar yregistrar información de distintos textos.
B) Escribir resúmenes como apoyo al estudio o al trabajo de investigación.
2do. Bloque
A) Escribir un texto que integre la información de resúmenes ynotas.
3er. Bloque
A) Exponer los resultados de una investigación.
4to. Bloque
A) Revisar informes sobre observaciones de procesos.
 
ÁMBITO DE LITERATURA
1er. Bloque
A) Investigar sobre relatosmíticos y leyendas de diferentes pueblos.
2do. Bloque
A) Hacer seguimiento de un subgénero narrativo, cuento de terror, ficción, policiaco o algún otro.
3er. Bloque
A) Escribir poemas tomandocomo referente los movimientos vanguardistas del Siglo XX.
4to. Bloque
A) Compartir poemas de la lírica tradicional.
5to. Bloque
A) Leer obras dramáticas contemporáneas breves.
B) Escribir unaobra corta par ser representada.

ÁMBITO DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA
1er. Bloque
A) Explorar, leer y participar en la elaboración del reglamento.
2do. Bloque
A) Explorar y leer noticias endiferentes periódicos.
3er. Bloque
A) Investigar sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos indígenas de México.
4to. Bloque
A) Hacer encuestas sobre el uso de los medios decomunicación.
5to. Bloque
A) Escribir cartas para hacer aclaraciones o presentar reclamos.

Producto 6

“La utilidad de las actividades permanentes”
La actividad permanente es buena ya que en este tiempolos alumnos cambian de la rutina diaria.
Los muchachos lo sienten como un tiemplo libre aunque realmente es un momento donde ellos se expresan tal y como son, ya que hablan sin limitaciones,...