ninguno
OPTATIVA
NORMAS DE FISCALIZACION Y SUPERVISION
NORMAS DE FISCALIZACION Y SUPERVISION
Inserción de del área de FISCALIZACIÓN ,SUPERVISIÓN Y PERITAJES DE OBRAS CIVILES DE RIESGOS Y CONTINGENCIAS, en las diferentes carreras de Ciencias Exactas, Tecnología y Ciencias del Habitad de la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno.
PROPÓSITO DEL PROYECTO.Elaborar un Diseño Metodológico de enseñanza que faciliten el aprendizaje buscando mejorar el desarrollo habilidades y destrezas personales y sociales, que le permita reflejar sus conocimientos teóricos, para su aplicación en la práctica del proceso deFISCALIZACIÓN ,SUPERVISIÓN Y PERITAJES DE OBRAS CIVILES DE RIESGOS Y CONTINGENCIAS o según la normas constructivas, tomando conciencia de suformación académica, en diferentes campos de obras civiles, realizando permanentes prácticas en diseños estructurales en obra para el buen desarrollo del profesional en el campo del proceso constructivo.
JUSTIFICACIÓN TENIENDO EN CUENTA LOS APORTES DEL PROYECTO AL DISEÑO CURRICULAR DE LA CARRERA.
Se justifica el presente proyecto con el único fin de impulsar al estudiante en el análisis críticoy la capacidad idónea para tomar iniciativas y decisiones en el campo profesional de manera organizada y disciplinada, desarrollando sus conocimientos habilidades y destrezas en el campo de acción para que a futuro le sirva como apoyo a sus actividades de formación académica y en su desempeño laboral de acuerdo a las normas establecidas por ley y/o situaciones adversas dentro las o brasciviles que se presentan a diario
JUSTIFICACIÓN CIENTÍFICA.-
El Ingeniero o Arquitecto deberá estar preparado para aplicar los conocimientos adquiridos dentro su proceso de formación academica haciendo uso de distintas habilidades y estrategias en las obras de construcción obteniendo de esta manera buenos resultados tanto en la función de fiscalización, Supervisión y peritaje dentro de losprocesos constructivos para el buen desarrollo y calidad de las obras .
Los profesionales con estas características de alto desempeño, conocedores de los métodos y técnicas para realizar estratégicamente una defensa proponiendo soluciones innovadoras con el fin de satisfacer necesidades de las sociedades en su conjunto.
El profesional egresado de estas áreas estará apto para promover lainvestigación científica y tecnológica con el fin de generar conocimientos y recursos innovadores que coadyuven al desarrollo de la tecnología en el la región
JUSTIFICACIÓN SOCIAL.-
El presente proyecto formativo curricular surge a partir de las necesidades de la sociedad contemporánea en función de contribuir a la formación de profesionales idóneos con un alto nivel de rendimiento, capaces dedesempeñarse en diversos ámbitos y comprender su tiempo dentro sus circunstancia que se presentan en el campo laboral, así como de incidir en la transformación de la sociedad para el desarrollo tecnológico.
Por otro lado, existen vacíos y limitaciones en los egresados de la carrera que aspiran a conseguir un trabajo. Para seleccionar personal, los empleadores tienen en cuenta, de manera especial, lascondiciones personales que involucran competencias transversales clave, como el comportamiento ético y las capacidades para comunicarse, trabajar en equipo y manejar recursos e información.
JUSTIFICACIÓN PERSONAL.-
Los profesionales peritos en fiscalización y supervisión de obras civiles, serán capaces de afrontar con éxito un mundo dinámico, globalizado, tecnológico y que requiere de grancompetitividad en el campo laboral como institucional.
ANÁLISIS DE CADA DIMENSION DEL DISEÑO CURRICULAR TENIENDO EN CUENTA COMO SE VERÁ IDENTIFICADO EN EL PROYECTO FORMATIVO.
Dimensión académica.
En la actualidad las carreras universitarias en general están enfocadas en desarrollar competencias laborales específicas de orden técnico científico, dejando de lado o no abordando competencias...
Regístrate para leer el documento completo.