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Centro de estudios intensivos

ACTIVIDADES PARA ENTREGA VÍA ELECTRÓNICA.
ALUMNOS GENERACIÓN AGOSTO 2012.

Historia de México 2:

INSTRUCCIÓN.- Explica los siguientes temas:Actividades económicas que impulsa Porfirio Díaz durante su gobierno:
Explica la decena trágica:
¿Quiénes y cómo gobernaron durante el Maximato?
Causas y efectos del movimiento estudiantil de 1968.
A quese refiere el rescate bancario por medio del Fobaproa.


BIOLOGÍA 2

Instrucción 1: Explica la función principal y la importancia de mantener sanos los siguientes sistemas del cuerpo humano:Digestivo
Respiratorio
Óseo

Instrucción 2: Realiza un mapa conceptual para explicar el sistema nervioso.

Instrucción 3: Escribe un cuadro sinóptico del sistema urinario.


MATEMÁTICAS 3:INSTRUCCIÓN I.- DESARROLLA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:
A).-Encuentra el perímetro del siguiente triangulo que tienen los siguientes vértices:

A=(3,6) B=(4,9)C=(-4,7)
B).- Del ejercicios anterior determina el punto medio de la recta AB

C).- Determina la pendiente de la recta BC

D).- Encuentra la ecuación de la recta que pasa por los puntos AC2.- ESCRIBE LA ECUACIÓN EN SU FORMA SIMÉTRICA Y CONSTRUYE SU GRAFICA:
5x + 3y – 6 = 0

3.- TRAZA LA RECTA CUYA ECUACIÓN ES. 9y – x – 15 = 0

4.- CALCULA LA DISTANCIA ENTRE LOS SIGUIENTESGRUPOS DE RECTAS:

4x – 2y + 6 = 0 , 4x – 2y + 1 = 0


INSTRUCCIÓN II.- RESOLVER LO SIGUIENTE:

1.- ENCUENTRA EL CENTRO Y EL RADIO DE LA CIRCUNFERENCIA CUYA ECUACIÓN ES:
X2 + y2 – 6x-8y + 5 = 0

2.- ENCUENTRA EL VÉRTICE, EL FOCO, LOS PUNTOS EXTREMOS DEL LADO RECTO, LA ECUACIÓN DE LA DIRECTRIZ, EL EJE DE SIMETRÍA, EL DOMINIO Y EL RECORRIDO DE LA PARÁBOLA, Y CONSTRUYE LA GRÁFICADE ÉSTA:

Y2 = -6x

3.- HALLA LOS ELEMENTOS DE LA SIGUIENTE ELIPSE (CENTRO EN EL ORIGEN):
4x2 + 9y2 = 36

4.- Calcular los elementos de la parábola cuya ecuación es:
y2 +8y – 6x +4 =0...