Ninguno

Páginas: 154 (38485 palabras) Publicado: 17 de julio de 2012
ÍNDICE



|ESTRUCTURA ORGANIZATIVA Y CURRICULAR………………………………………………………………................. |1 |
|| |
|PERFIL DEL EGRESADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA….…………………………………………………................. |2 |
|| |
|CURRÍCULO NACIONAL BÁSICO……………………………………………………………………………………………. |7 |
|| |
|ÁREAS CURRICULARES………………………………………………………………………………………………………. |12 |
|| |
|CARACTERÍSTICAS DEL PLAN DE ESTUDIO……………………………………………………………………................ |14 |
|| |
|PLAN DE ESTUDIO PARA LA TRANSFORMACIÓN CURRÍCULAR DE EDUCACIÓN SECUNDARIA..….................... |16 |
|| |
|COMPETENCIAS DE NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA.………………………………………………………........ |17 |
|| |
|COMPETENCIA DE CUARTO CICLO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA……………………………………………........... |19 |
|| |
|PROGRAMA DE QUÍMICA DE DÉCIMO GRADO..…………………..…………………………………………………….... |22 |
|| |
|EJES TRANSVERSALES DEL CURRÍCULO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA………………………................... |91 |
|...
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