Ninguno

UNIDAD I
UNIDAD

Introducción al
conocimiento de
la física

OBJETIVO

El estudiante:
• Resolverá ejercicios de medición y aplicación de las
magnitudes fundamentales,
derivadas, escalares y vectoriales de la física, con base
en la aplicación del método
científico en la observación,
explicación y ejercicio de
técnicas de medición y representación de sistemas de
vectores inmersosen situaciones de la vida cotidiana,
mostrando actitudes de interés científico.

INTRODUCCIÓN
En esta unidad pretendemos guiar tu reflexión sobre el impacto que la física ha
tenido en la construcción y articulación de la ciencia y la tecnología que acompañan nuestro momento histórico.
Seguramente, el estudio de la física que hoy inicias te ofrecerá una introducción
al razonamientocientífico, necesario para participar fundada y responsablemente en la toma de decisiones y en la realización de acciones orientadas a enfrentar
los retos planteados por la creciente complejidad de nuestra sociedad contemporánea.
También nos acercaremos al estudio de los principios de la física que hoy forman
la base de muchas ciencias e ingenierías, reconociendo que estos principios se
basan enconocimientos que han evolucionado durante más de 20 siglos. Cuando comprendas el contenido de esta unidad, estarás en condiciones de describir
t u entorno con razonamientos y métodos prácticos que te permitirán predecir, al
igual que los científicos, gran parte de lo que ocurre en el mundo físico.

INTRODUCCIÓN AL CONOCIMIENTO DE LA FÍSICA

1.1

11

GENERALIDADES

1.1.1 La física y suimpacto en la ciencia y la tecnología
“En nuestra época la ciencia, pura o aplicada, ha alcanzado una importancia tal en su incidencia
sobre el bien y también sobre el mal de la civilización, que nadie puede desinteresarse de ella”.
Ludovico Geymonat
¿Te has preguntado alguna vez por qué el arco iris tiene colores? ¿Por qué el cielo es azul?
¿Cómo se generan los huracanes? ¿Te has preguntadoacerca del origen de las estrellas, de
nuestro planeta, de las plantas, de los animales, de los seres humanos, en fin, de todo lo que nos
rodea? ¿Cómo funcionan los distintos dispositivos tecnológicos que actualmente acompañan
nuestra vida diaria: refrigeradores, teléfonos celulares, automóviles, aviones, televisores, etc.?
¿Cómo es que ahora te puedes comunicar con personas de todo el mundogracias al internet?
En la actualidad, una gran parte de las explicaciones a éstas y otras interrogantes relacionadas
con los fenómenos naturales toman como base los conocimientos de una de las ciencias más
antiguas: la física. Esta ciencia siempre ha acompañado al desarrollo tecnológico que a lo largo
de la historia ha permitido al hombre lograr cierto control sobre su entorno y propiciar cambiosen el mismo. Aun para quienes no se dedican formalmente a la ciencia, la física siempre ha
estado, está y estará formando parte de la cotidianeidad, contribuyendo al progreso de diversas
actividades humanas.
La física es una ciencia cuyo objetivo es describir y explicar las interacciones mutuas entre la
materia y la energía, con el fin de poder encontrar las leyes generales que rigen losfenómenos
naturales del Universo.

El nacimiento de la física, como el de la mayoría de las ciencias naturales, se remonta a la época
de florecimiento de la antigua civilización griega (aproximadamente 600 años antes de nuestra
era). Desde entonces –y tal vez desde mucho antes– los hombres se hacían preguntas acerca
de los fenómenos que ocurrían a su alrededor. ¿Crees que sus preguntas eran lasmismas que
nos hacemos hoy en día? ¿Piensas que la tecnología también estaba presente?
La física es una ciencia en construcción permanente que, gracias al trabajo intelectual de muchas personas, se ha consolidado como una de las ciencias naturales fundamentales. Sus aportes han servido como base para la explicación de aspectos particulares estudiados por otras
ciencias naturales como la...