Ninguno

Páginas: 4 (780 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2012
PRÁCTICA 2: “LEVANTAMIENTO DE UNA POLIGONAL CON BRÚJULA Y LONGÍMETRO” T=a*n, Precisión 1/300 2.1 Reporte al término de la práctica (por brigada): 1. Tema, lugar y fecha de realización de la práctica2. Número de brigada 3. Integrantes de la brigada 4. Distancias parciales y totales de ida y vuelta de los lados de la poligonal. 5 Rumbos directos e inversos tomados a mano y rumbos directos einversos tomados con el bastón. 6. Croquis a mano alzada 2.2 Reporte de casa (por brigada): 1. Introducción teórica (hablar de lo que es el campo magnético terrestre o del origen y desarrollo de la brújulaen general) 2. Desarrollo (Descripción de actividades realizadas en campo) 3. Datos de campo 4. Determinar los ángulos internos de la poligonal a partir de los rumbos de los lados del polígono. 5.Calcular cierre y error angular. 6. Calcular la tolerancia angular en base a la aproximación de la brújula. 7. Realizar la compensación angular de la poligonal con aproximación al minuto (mano y bastón)8. Calcular los rumbos magnéticos corregidos (RMC) de los lados de la poligonal a partir de los ángulos internos compensados. Incluir los cálculos correspondientes. 9. Área del polígono y precisióndel levantamiento. 10. Conclusiones referentes al desarrollo y resultados de la práctica. 11. Bibliografía.
NOTA: Para los puntos 4 a 8 del reporte de casa se deberá incluir el desarrollo del cálculocompleto de los ángulos y rumbos de uno de los dos métodos (mano o bastón) y resumir todos los resultados en una tabla.

2.3

Plano (por brigada):

En un pliego de papel con formato comercial de60 x 90 cm. dibujar para la poligonal con menor erro angular: 1. Escala numérica y gráfica (1:75) así como cuadro de datos (tema, brigada, escala, etc.) 2. Calidad de línea (a tinta) 3. Dibujar lapoligonal compensada angularmente usando los ángulos internos (punto 7 del reporte de casa) y rumbo base del lado inicial (punto 8 del reporte de casa) con línea discontinua. Identificar los vértices...
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