Ninguno
Páginas: 9 (2158 palabras)
Publicado: 22 de octubre de 2012
"Una vuelta por la historia"
.. ¡LA BANDERA!. LA NDER
¡HAY QUE ESCO
BANDERA!
1
MINISTRO DE EDUCACIÓN Lic. Juan Carlos TEDESCO SECRETARIO DE EDUCACIÓN Prof. Alberto Estanislao SILEONI SUBSECRETARIA DE EQUIDAD Y CALIDAD Prof. María Inés ABRILE de VOLLMER DIRECTORA NACIONAL DE GESTIÓN CURRICULAR Y FORMACIÓN DOCENTE Prof. Marisa DIAZ DIRECTORA DE EDUCACIÓN PRIMARIA Lic. Silvia STORINODIRECTORA DEL PLAN NACIONAL DE LECTURA Prof. Margarita EGGERS LANS
oria" por la hist Una vuelta "
Coordinación Patricia MADDONNI Cuento Diana GONZALEZ Dibujos Carlos SCHLAEN Diseño Clara BATISTA
estra nu Q
S UERIDO . GRADO DE 4TO
EN
EN
ALUMN NOS Y ALUM
A HISTORIBANDERA
AS
ESTE A NORTE A SUR Y DE RES DEL PAÍS, DE DISTINTOS LUGA ENTE CON ES, PERO SEGURAM JES BIEN DIFERENT ÑASOESTE, CON PAISA , MUCHOS NIÑOS Y NI N DE LOS GRANDES LA MISMA EMOCIÓ LA BANDERA. DE LEALTAD A LIZAN LA PROMESA COMO USTEDES REA
UN ESTE DÍA, QUEREMOS FELICITARLOS Y HACERLES LLEGAR DE LA PARTE REGALO. RECIBAN ESTE CUENTO ILUSTRADO COMO DADES ALEGRÍA QUE DOCENTES, FAMILIARES, VECINOS Y AUTORI
O TAN ESPECIAL. SENTIMOS AL COMPARTIR CON USTEDES ESTE MOMENT
LA BANDERA, TAL COMO HABRÁN CON VERSADOEN ESTOS DÍAS, ES UN SÍMBOLO QUE NOS HERMAN A, NOS PERMITE SENTIRN OS PARTE DE UN PROYECTO COMPARTIDO Y SOÑAR UN SUEÑO EN EL QUE ESTEMOS TODOS. LA BANDERA ES PAR TE DE NUESTRA HISTORIA .
SODIO QUE NARRA UN EPI CERÁN UN RELATO AS PÁGINAS CONO DE ALGO EN EST ENTERAR RANO. SE VAN A POR MANUEL BELG PROTAGONIZADO OLO QUE SÍMB A: LA FALTA DE UN QUE LO PREOCUPAB N A FAVOR DE LA UPOS QUE ESTABA LOS GRLLA! IDENTIFICARA A FUE TAREA SENCI EN QUE CREARLO UCIÓN, ¡NO PIENS LO, OTROS REVOL NCIDOS DE HACER NO, ESTABAN CONVE S, COMO BELGRA MARCHAS. MUCHO RCHAS Y CONTRA OR ESO HUBO MA BAN BASTANTE. P DUDA
PERO COMO TODO SUEÑO GRANDI OSO Y POTENTE, TRIUNFA : HOY “LA CELESTE Y BLANCA” ES LA BANDERA NACIONAL QUE FLAM EA EN CADA LUGAR DE NUESTRO HERMOS O PAÍS Y PRESIDIRÁ EL ACT O EN EL CUÁL USTEDES DARÁNSU PROMESA.. POR ESO, A TOD OS LOS CHICOS Y CHICAS QUE NAC IERON EN ARGENTINA Y A LOS QUE LLEGARON DE OTROS PAÍSES Y HOY TIENEN DOS BANDERA S PARA QUERER, LOS SALUDAMOS CON UN FUERTE ABRAZO, ¡FELICITACIONES!
o ¡Que disfruten much
de esta historia!
3
OÑA SoluciónR rev
! a bandeornae.r.. ¡L c d
¡Hay que es bandera! la
Esta historia forma parte de una colección de relatosrelacionados con las efemérides patrias incluidos en el libro Efemérides, entre el mito y la histo ria
Era el mes de abril de 1815. Habíamos llega do a casa después de asistir al acto en la Plaza Mayor, donde se había cambiado la band era española por la celeste y blanca. Mientras se acomodaba el rebozo, Clem entina dejó deslizar un comentario acerca de la bandera que despertó mi curiosidad...
Loscuentos fueron escritos alrededor de dos personajes de ficción. Uno de ellos es Eugenia Ortiz, quien relata las conversaciones con su criada negra, la tía Clementina, que es el otro personaje. La trama de los relatos combina elementos históricos con otros de ficci ón.
–Parece ser que la primera ban dera que mandó a hacer don Manuel no era como la que tenemos ahora. –¿Ah, no? ¿Y cómo era, Clementina? –Asegún cuenta el Ñato Paredes, era toda blanca con una franja celeste en el medio ... –¿Y él cómo sabe esas cosas? –¡Uhhh! Él sabe...; ¡Lo siguió a Belgrano a todas las campañas!
4
o Lo que pasa es que al Ñat nadie le cree, porque anda siemyo pre inventando cosas. Pero o lo conozco de antes. Cuand ¡lo me cuenta alguna historia... o miro fiiijo a lo´ ojo!, y ahicit me nomá´ ya me doycuenta si a va a decir la verdá´ o me va me hacer el cuento. Entonce´ pongo seria y le digo: “Negro a Paredes, ¡no le irás a mentir auna de tu raza! Si baja la mir una da es porque se trata de
PARA ENTUSIASMAR...
picardía... Y esto de los colores de la primera bandera me lo contó él, y le juro, niña, que no mentía. o, Las cosas, según el Ñat sucedieron así... Era febrero del año ´12. Andaba...
.. ¡LA BANDERA!. LA NDER
¡HAY QUE ESCO
BANDERA!
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MINISTRO DE EDUCACIÓN Lic. Juan Carlos TEDESCO SECRETARIO DE EDUCACIÓN Prof. Alberto Estanislao SILEONI SUBSECRETARIA DE EQUIDAD Y CALIDAD Prof. María Inés ABRILE de VOLLMER DIRECTORA NACIONAL DE GESTIÓN CURRICULAR Y FORMACIÓN DOCENTE Prof. Marisa DIAZ DIRECTORA DE EDUCACIÓN PRIMARIA Lic. Silvia STORINODIRECTORA DEL PLAN NACIONAL DE LECTURA Prof. Margarita EGGERS LANS
oria" por la hist Una vuelta "
Coordinación Patricia MADDONNI Cuento Diana GONZALEZ Dibujos Carlos SCHLAEN Diseño Clara BATISTA
estra nu Q
S UERIDO . GRADO DE 4TO
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ALUMN NOS Y ALUM
A HISTORIBANDERA
AS
ESTE A NORTE A SUR Y DE RES DEL PAÍS, DE DISTINTOS LUGA ENTE CON ES, PERO SEGURAM JES BIEN DIFERENT ÑASOESTE, CON PAISA , MUCHOS NIÑOS Y NI N DE LOS GRANDES LA MISMA EMOCIÓ LA BANDERA. DE LEALTAD A LIZAN LA PROMESA COMO USTEDES REA
UN ESTE DÍA, QUEREMOS FELICITARLOS Y HACERLES LLEGAR DE LA PARTE REGALO. RECIBAN ESTE CUENTO ILUSTRADO COMO DADES ALEGRÍA QUE DOCENTES, FAMILIARES, VECINOS Y AUTORI
O TAN ESPECIAL. SENTIMOS AL COMPARTIR CON USTEDES ESTE MOMENT
LA BANDERA, TAL COMO HABRÁN CON VERSADOEN ESTOS DÍAS, ES UN SÍMBOLO QUE NOS HERMAN A, NOS PERMITE SENTIRN OS PARTE DE UN PROYECTO COMPARTIDO Y SOÑAR UN SUEÑO EN EL QUE ESTEMOS TODOS. LA BANDERA ES PAR TE DE NUESTRA HISTORIA .
SODIO QUE NARRA UN EPI CERÁN UN RELATO AS PÁGINAS CONO DE ALGO EN EST ENTERAR RANO. SE VAN A POR MANUEL BELG PROTAGONIZADO OLO QUE SÍMB A: LA FALTA DE UN QUE LO PREOCUPAB N A FAVOR DE LA UPOS QUE ESTABA LOS GRLLA! IDENTIFICARA A FUE TAREA SENCI EN QUE CREARLO UCIÓN, ¡NO PIENS LO, OTROS REVOL NCIDOS DE HACER NO, ESTABAN CONVE S, COMO BELGRA MARCHAS. MUCHO RCHAS Y CONTRA OR ESO HUBO MA BAN BASTANTE. P DUDA
PERO COMO TODO SUEÑO GRANDI OSO Y POTENTE, TRIUNFA : HOY “LA CELESTE Y BLANCA” ES LA BANDERA NACIONAL QUE FLAM EA EN CADA LUGAR DE NUESTRO HERMOS O PAÍS Y PRESIDIRÁ EL ACT O EN EL CUÁL USTEDES DARÁNSU PROMESA.. POR ESO, A TOD OS LOS CHICOS Y CHICAS QUE NAC IERON EN ARGENTINA Y A LOS QUE LLEGARON DE OTROS PAÍSES Y HOY TIENEN DOS BANDERA S PARA QUERER, LOS SALUDAMOS CON UN FUERTE ABRAZO, ¡FELICITACIONES!
o ¡Que disfruten much
de esta historia!
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OÑA SoluciónR rev
! a bandeornae.r.. ¡L c d
¡Hay que es bandera! la
Esta historia forma parte de una colección de relatosrelacionados con las efemérides patrias incluidos en el libro Efemérides, entre el mito y la histo ria
Era el mes de abril de 1815. Habíamos llega do a casa después de asistir al acto en la Plaza Mayor, donde se había cambiado la band era española por la celeste y blanca. Mientras se acomodaba el rebozo, Clem entina dejó deslizar un comentario acerca de la bandera que despertó mi curiosidad...
Loscuentos fueron escritos alrededor de dos personajes de ficción. Uno de ellos es Eugenia Ortiz, quien relata las conversaciones con su criada negra, la tía Clementina, que es el otro personaje. La trama de los relatos combina elementos históricos con otros de ficci ón.
–Parece ser que la primera ban dera que mandó a hacer don Manuel no era como la que tenemos ahora. –¿Ah, no? ¿Y cómo era, Clementina? –Asegún cuenta el Ñato Paredes, era toda blanca con una franja celeste en el medio ... –¿Y él cómo sabe esas cosas? –¡Uhhh! Él sabe...; ¡Lo siguió a Belgrano a todas las campañas!
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o Lo que pasa es que al Ñat nadie le cree, porque anda siemyo pre inventando cosas. Pero o lo conozco de antes. Cuand ¡lo me cuenta alguna historia... o miro fiiijo a lo´ ojo!, y ahicit me nomá´ ya me doycuenta si a va a decir la verdá´ o me va me hacer el cuento. Entonce´ pongo seria y le digo: “Negro a Paredes, ¡no le irás a mentir auna de tu raza! Si baja la mir una da es porque se trata de
PARA ENTUSIASMAR...
picardía... Y esto de los colores de la primera bandera me lo contó él, y le juro, niña, que no mentía. o, Las cosas, según el Ñat sucedieron así... Era febrero del año ´12. Andaba...
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