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Páginas: 12 (2839 palabras) Publicado: 6 de octubre de 2014

ENSAYO DE SER UN ESTUDIANTE INTEGRAL


NOMBRE: JHON MICHAEL OCAMPO

MATERIA: CONTEXTO UNIVERSITARIO

PROFESOR: OSCAR DARIO CAÑOLA

CARRERA: MERCADEO NAC E INTER

SEMESTRE: PRIMERO

UNIVERSIDAD DE MANIZALES

AÑO 2014

SEMANA CUATRO





SER UN ESTUDIANTE INTEGRAL
Ser un estudiante integral significa, ser todo un buen estudiante en todo el sentido de la palabra,porque un estudiante integral a parte de presentar y responder de buena forma por sus obligaciones como estudiante, también debe de estar pendiente de los demás compañeros siendo un buen líder, un líder con ética, valores, carácter y fuerza positiva para guiar a un grupo de trabajo o de estudiantes. Más allá de sus buenas notas, también debe tener en cuenta que le debe trasmitir a sus compañeros,toda esas buenas influencias de ideas, conocmieos, creatividad e innovación para que todos juntos vayan mejorando ese proceso de tener no solo una buena actividad académica sino también su propio crecimiento personal y emocional con la sociedad y para la sociedad. Es muy importante que la persona o el estudiante integral tengan buenas relaciones interpersonales porque con esas bases bases puedenhacer buenas gestiones para él y también para los demás estudiantes, porque una persona integral, es justa, analítica, sincera, responsable, solidaria, serio, y muy dedicado por todo lo que hace. También es una ayuda y una base muy fundamental para la institución universitaria, porque así los directivos van a tener un canal de comunicación entre la universidad y los estudiantes para saber quequiere la organización de parte de su foco central que son los estudiantes, y también van a saber que quieren o que necesitan los estudiantes de parte de la universidad para que así se mejore mucho la educación, y sus proyectos pero lo más importante crear personas y un bienestar social. Todo esto se puede lograr si existe un buen estudiante integral que se va a preocupar en su bienestar y también enel bienestar de todos aquellos que lo necesitan, es una persona incondicional, que va estar siempre ahí para cuando lo quieran y lo puedan solicitar. La integralidad es un concepto que abarca todo tipo de valores y todo tipo de buenas acciones que cual persona, puede llevar a cabo pero especialmente cuando esa persona tiene un don de gente que lo hace único e irrepetible ante las demás personasde la sociedad, la integralidad es un concepto que viene de la igualdad en donde aparte de saber que todos somos iguales y que tenemos los mismos derechos esa persona integral, tiene que hacer cumplir eso que esta dicho y escrito en documentos especialmente, públicos y para la sociedad. Siempre se debe de tener dos puntos de vista básicos, que la persona integral debe ser social y saber que es lasociedad, y desde allí esa persona empieza a mirar y gestionar y también estudiar que es la sociedad y se va encontrar con una configuración y fragmentos muy distintos con unos contrastes diferentes de riqueza y pobreza, condiciones y cultura que lo van a llevar a que se interese más por todo su entorno, por cómo lo ve, como lo ven a esa persona y como los demás ven ese entorno en donde todos locompartimos pero solo uno lo vive, y lo vive a su manera y a su situación en la que está la persona en ese momento. La integralidad se debe de llevar a cabo y no solo en los centros educativos sino también en los centros de trabajo y también en un lugar muy importante, el mundo exterior, lo que nos rodea y lo que nos ayuda a definirnos y a desarrollarnos en cierta parte lo que somos. Laintegralidad necesita estar en la sociedad. Allí afuera, en la calle está el foco central no solo de ser una persona integral sino también de ser personas, como movilizador de cambios culturales profundos en los modos de hacer investigación, enseñanza y extensión. Estas tres funciones universitarias pueden ser repensadas como producción de conocimientos, aprendizaje e interacción con la sociedad. También...
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