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Tema 1: Introducción a la Historia Económica

1. Definición de Historia Económica.

Es la ciencia que se ocupa del análisis de la evolución de los hechos económicos a lo largo del tiempo y su influencia e inserción en el conjunto de la sociedad. Sin embargo, existen cuatro tendencias o escuelas que siguen en el s.XX:
La Escuela Histórica Alemana, que lo define como el conocimiento decómo y bajo qué circunstancias se ha desarrollado la vida económica de los diferentes pueblos en el transcurso del tiempo.
La Escuela Francesa, con J. Bouvier, como el estudio de las actividades productivas y su evolución en el tiempo. Está compuesta de historia de las técnicas, de la producción, de las fluctuaciones económicas y de las unidades de producción.
La HistoriografíaSoviética, como la ciencia de los aspectos económicos de la vida social en las diferentes sociedades y culturas.
La Línea Anglosajona, reforzada con el instrumental de la Teoría Económica.

2. Crecimiento, desarrollo económico y progreso.

El crecimiento económico es el incremento sostenido de la producción total de bienes y servicios que genera una sociedad determinada:El PIB es el valor de los bienes y servicios finales producidos en un territorio durante un año; no incluye los ingresos de inversiones en el extranjero.
El PNB es el PIB más las rentas obtenidas por los nacionales en el exterior, menos la de los extranjeros que producen en el interior.
La Renta Nacional son los ingresos de todos los factores productivos nacionales en unaño. Y= PIB + Importaciones
El Producto Per Cápita es la relación entre el producto total y la población existente.

El desarrollo económico es el crecimiento económico más cambio en las estructuras o en la organización de la economía. Los factores determinantes del desarrollo económico son:

La población, cantidad total, pero también de características económicas y biológicas, lastécnicas adquiridas y su tasa de participación laboral.
Los recursos (la tierra), abarca la tierra, la fertilidad del suelo y los recursos naturales convencionales, el clima...
Las innovaciones tecnológicas han sido la fuente más dinámica de cambio económico y desarrollo en los últimos siglos.
La relación entre población, recursos y tecnología están condicionadas por lasinstituciones sociales, como la estructura social, la naturaleza del Estado, las inclinaciones religiosas o ideológicas de los que mandan...

El progreso económico incluye un componente ético. (las armas nucleares, químicas y biológicas, o la producción de abonos que envenenan el medio ambiente permiten más D.E pero no son progreso).

3. Estructura económica y cambio estructural.

La estructuraeconómica comprende la relación entre los tres sectores económicos (primario, secundario y terciario). El Sector primario incluye las actividades cuyos productos se obtienen de la naturaleza: agricultura, pesca, explotación forestal, etc. El Sector Secundario se refiere a la industria y a la construcción. El Sector Terciario, o sector servicios comprende desde el servicio doméstico, hasta los serviciosfinancieros y comerciales, profesionales y estatales.

4. La evolución de la Población.

Entre en año 1000 y 1998, la población mundial se ha visto multiplicada por 22, aunque el ritmo más rápido de crecimiento se ha dado desde 1820, cuando se multiplicó por 5'6. Hasta el XIX fue interrumpido por crisis de diversa gravedad, como crisis de hambre por pérdidas de cosechas, epidemias deenfermedades infecciosas, guerras... La dificultad de la subsistencia, de los medios de transporte, y de las pérdidas de cosechas acarreaban niveles máximos de mortalidad.

Las enfermedades infecciosas causaron mortalidad máxima: la peste bubónica aniquiló un tercio de la población europea en el siglo XI, la Peste Negra de 1348, provoca sus efectos hasta 1665 (97.000 muertes) en Inglaterra, y en...