nini
Páginas: 2 (429 palabras)
Publicado: 7 de noviembre de 2013
La generación “ni-ni” supera los 700 mil en la Argentina
Un informe indicó que hay un segmento de jóvenes de 15 a 24 años que no estudian ni trabajan, pese al crecimiento económico y las mejoraslaborales.
28-07-2011
BUENOS AIRES– La generación “ni-ni”, los jóvenes que no trabajan ni estudian, ya supera los 700 mil en la Argentina, según un informe difundido ayer por la Sociedad de EstudiosLaborales (SEL).
La consultora consideró “llamativo y preocupante” que esta situación se da pese “al crecimiento de la economía, la mejora en el mercado de trabajo y el significativo esfuerzo enel presupuesto educativo”.
El trabajo consignó, además, que una de cada tres personas del sector más pobre de la sociedad no encuentra inserción laboral.
En el 25% de la población económicamenteactiva de menor ingreso per cápita, el desempleo supera el 17%, el doble que el promedio, a lo que hay que agregar otro 15% que tiene trabajo de forma intermitente (changas).
Estas personas rotanentre ocupaciones informales de corta duración (menos de tres meses) con episodios recurrentes de desocupación.
El trabajo alerta de que “en la base de la sociedad todavía está muy extendida unaprecariedad laboral extrema”.
E indica que la situación de los jóvenes sin estudio y sin trabajo es un “problema creciente” desde mediados de los 90 y, a la vez, “una base principal de la violenciaurbana”.
El informe precisó que “hay unos 700 mil jóvenes en el segmento de 15 a 24 años que no estudian ni trabajan, 150 mil más que a la salida de la crisis en 2003. Prácticamente la totalidad deeste aumento se produjo a partir del segundo semestre de 2007”, indicó el estudio.
“Éstos constituyen un caso extremo de exclusión y, probablemente, como consecuencia de ello una base principal dela violencia urbana”, se planteó.
“La proporción de jóvenes de 15-24 años en esta situación no ha cesado de crecer. En 2003, era de algo menos del 8% y ahora es de casi el 10%”, señaló SEL....
Un informe indicó que hay un segmento de jóvenes de 15 a 24 años que no estudian ni trabajan, pese al crecimiento económico y las mejoraslaborales.
28-07-2011
BUENOS AIRES– La generación “ni-ni”, los jóvenes que no trabajan ni estudian, ya supera los 700 mil en la Argentina, según un informe difundido ayer por la Sociedad de EstudiosLaborales (SEL).
La consultora consideró “llamativo y preocupante” que esta situación se da pese “al crecimiento de la economía, la mejora en el mercado de trabajo y el significativo esfuerzo enel presupuesto educativo”.
El trabajo consignó, además, que una de cada tres personas del sector más pobre de la sociedad no encuentra inserción laboral.
En el 25% de la población económicamenteactiva de menor ingreso per cápita, el desempleo supera el 17%, el doble que el promedio, a lo que hay que agregar otro 15% que tiene trabajo de forma intermitente (changas).
Estas personas rotanentre ocupaciones informales de corta duración (menos de tres meses) con episodios recurrentes de desocupación.
El trabajo alerta de que “en la base de la sociedad todavía está muy extendida unaprecariedad laboral extrema”.
E indica que la situación de los jóvenes sin estudio y sin trabajo es un “problema creciente” desde mediados de los 90 y, a la vez, “una base principal de la violenciaurbana”.
El informe precisó que “hay unos 700 mil jóvenes en el segmento de 15 a 24 años que no estudian ni trabajan, 150 mil más que a la salida de la crisis en 2003. Prácticamente la totalidad deeste aumento se produjo a partir del segundo semestre de 2007”, indicó el estudio.
“Éstos constituyen un caso extremo de exclusión y, probablemente, como consecuencia de ello una base principal dela violencia urbana”, se planteó.
“La proporción de jóvenes de 15-24 años en esta situación no ha cesado de crecer. En 2003, era de algo menos del 8% y ahora es de casi el 10%”, señaló SEL....
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