ninis
Páginas: 4 (892 palabras)
Publicado: 11 de noviembre de 2013
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PREPARATORIA No. 2
EVIDENCIA 2
Estudio del caso, Aprendizaje Basado en Problemas y Aprendizaje basado en Proyectos
TEMA: LOS NINIS
OrientaciónMaestro: Lic. Marcela Sáenz Rodríguez
Monterrey, Nuevo León a 18 de octubre del 2013
ESTUDIO DEL CASO
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS(ABP)
Ni trabajan, ni estudian. Y tampoco lo intentan. La ya popularmente conocida como «Generación Nini» ha dejado de ser un apelativo popular para convertirse en un grupo social que cada día cuenta conmás miembros.
Son jóvenes de entre 20 y 24 años que ni estudia ni trabaja (+25%), un dato cuando menos desalentador que refleja el mal estado del panorama educativo y preocupa cada vez más a lospadres.
La teoría dice que los «ninis» son jóvenes, de entre 18 y 30 años, que han fracasado en los estudios y han abandonado también el entorno laboral. Adolescentes, muchos de ellos, con unfuturo incierto y que visto el panorama económico, marcado por el desempleo, han decidido conformarse con la inactividad.
Su existencia puede achacarse a la crisis, al sistema educativo o a unospadres demasiado permisivos, pero lo cierto es que conforman en españa por ejemplo son un 19,4%. Argentina supera a varios paises como España (19,4%) e Italia(22%) en porcentajes con una cifra de uno decada cuatro jóvenes (25%) ni trabaja ni estudia, de acuerdo a un informe elaborado por el Instituto para el DesarrolloSocial Argentino (Idesa).
De acuerdo al trabajo, del 75% de nuevos ciudadanoscon alguna actividad, estudia el 31% y el 44% tiene una ocupación: 36% como asalariado formal en empresas privadas y 64% como no registrado. Entre estos últimos, aparecen cuentapropistas que sedesempeñan en servicio doméstico, colaboradores con ingresos no permanentes (empleos de baja calidad) y quienes reciben un subsidio del Estado.
Aunque no dejan de ser muy generales, los datos confirman...
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PREPARATORIA No. 2
EVIDENCIA 2
Estudio del caso, Aprendizaje Basado en Problemas y Aprendizaje basado en Proyectos
TEMA: LOS NINIS
OrientaciónMaestro: Lic. Marcela Sáenz Rodríguez
Monterrey, Nuevo León a 18 de octubre del 2013
ESTUDIO DEL CASO
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS(ABP)
Ni trabajan, ni estudian. Y tampoco lo intentan. La ya popularmente conocida como «Generación Nini» ha dejado de ser un apelativo popular para convertirse en un grupo social que cada día cuenta conmás miembros.
Son jóvenes de entre 20 y 24 años que ni estudia ni trabaja (+25%), un dato cuando menos desalentador que refleja el mal estado del panorama educativo y preocupa cada vez más a lospadres.
La teoría dice que los «ninis» son jóvenes, de entre 18 y 30 años, que han fracasado en los estudios y han abandonado también el entorno laboral. Adolescentes, muchos de ellos, con unfuturo incierto y que visto el panorama económico, marcado por el desempleo, han decidido conformarse con la inactividad.
Su existencia puede achacarse a la crisis, al sistema educativo o a unospadres demasiado permisivos, pero lo cierto es que conforman en españa por ejemplo son un 19,4%. Argentina supera a varios paises como España (19,4%) e Italia(22%) en porcentajes con una cifra de uno decada cuatro jóvenes (25%) ni trabaja ni estudia, de acuerdo a un informe elaborado por el Instituto para el DesarrolloSocial Argentino (Idesa).
De acuerdo al trabajo, del 75% de nuevos ciudadanoscon alguna actividad, estudia el 31% y el 44% tiene una ocupación: 36% como asalariado formal en empresas privadas y 64% como no registrado. Entre estos últimos, aparecen cuentapropistas que sedesempeñan en servicio doméstico, colaboradores con ingresos no permanentes (empleos de baja calidad) y quienes reciben un subsidio del Estado.
Aunque no dejan de ser muy generales, los datos confirman...
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