Ninis

Páginas: 9 (2108 palabras) Publicado: 28 de noviembre de 2012
Zayra Cepeda
Sinthia Martínez
Sandra Rodríguez
Edith Simental



LOS NINIS: LA NUEVA CRÍTICA DE LA SOCIEDAD



RESUMEN
Los ninis son un fenómeno social de jóvenes que viven en casa, NI estudian, NI trabajan, de ahí el nombre de NINI. Este grupo puede pertenecer a cualquier clase social, por eso no se puede hablar de NINI como una moda o preferencia.
Un factor importante en estaproblemática es también la cuestión del género ya que debido a factores como la maternidad, el matrimonio y los prejuicios sociales detona que la mayoría de la población nini sean mujeres.
Llama la atención que en México existan dos millones de jóvenes que ni estudian ni laboran, a los cuales la

Sociedad les ha puesto el apelativo "ninis".
Este es un problema social emergente que involucradirectamente al Trabajo Social ya que es la profesión más cercana a la sociedad y se considera que esta situación puede generar a mediano y largo plazo una crisis severa, no sólo en éste, sino en varios países en donde el fenómeno se presenta.
ABSTRACT
the ninis are a social phenomenon of young people living at home, neither study nor work, hence the name NINI. This group can belong to any class,so we can not speak of NINI as a fashion or preference.
An important factor in this problem is also the issue of gender as due to factors such as motherhood, marriage and social prejudices detonates most nini population are women.

It is striking that in Mexico there are two million young people who neither study nor toil, to which the society has put the nickname "Ninis"
.This is a socialproblem that directly involves emerging social work profession as it is the closest to the society and considers that this situation can lead to medium and long term a severe crisis, not only in this but in several countries where the phenomenon occurs.


INTRODUCCIÓN
El término de "NI-NI" hace referencia al sector de la población que en la actualidad no está trabajando ni estudiando, siendo lamayoría jóvenes en edad escolar. Los principales detonantes de este problema son la falta de empleo, la deserción escolar y la baja calidad educativa. Considerado esto como un grave problema no solo para este grupo de personas sino también para la sociedad en general, las alumnas de Trabajo Social decidieron abordar esta situación con el objetivo de poder dar a conocer ampliamente información sobreeste sector que ha sido muy criticado en la actualidad.
Es muy importante abordar una problemática como esta debido a que según informes recientes de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) un 12.7% de la fuerza de trabajo juvenil del mundo estará sin empleo este año; En el contexto nacional el periódico Notimex público que en el 2012, México se mantiene como el tercer país de laOrganización para la Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE) con el porcentaje más alto de “ninis” con un 24.4%.


MARCO DE REFERENCIA.

Contexto mundial
En un informe reciente realizado por la Organización Mundial del Trabajo (OIT) se advierte que la tasa mundial de desempleo juvenil para el 2012 continua estancada en el mismo nivel que alcanzo en lo más alto de la crisis del 2009, sinperspectivas de que disminuya hasta al menos 2016.
En un informe sobre Tendencias Mundiales del Empleo Juvenil 2012, lanzado en Ginebra se sostiene que el 12.7% de la fuerza de trabajo juvenil del mundo está sin empleo este año. También señala que la tasa sería aún más alta si se consideran a quienes, con frecuencia desmotivados por la falta de perspectivas, abandonan o posponen la búsqueda detrabajo. Este ajuste situaría la tasa mundial de desempleo juvenil en 13.6% en 2011, señaló.
A escala mundial, se estimó que habría cerca de 75 millones de jóvenes desempleados de entre 15 y 24 años en 2012, un incremento de aproximadamente cuatro millones desde 2007, según el organismo laboral de Naciones Unidas.
De acuerdo al informe, la tasa de desempleo experimentará una presión adicional...
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