Ninis

“LOS NINIS”

El término NiNi (ni estudia ni trabaja), acuñado para caracterizar a un segmento joven de la población en esa situación, ha circulado con gran éxito en los medios de comunicación y en la opinión pública tanto en México como en otros países. Sin embargo, pese a su atractivo mediático, estamos ante una etiqueta a la que le queda todavía por delante un largo recorrido antes deconvertirse en un concepto sólido de donde se desprenda una estadística rigurosa. Esto es así porque el término es más problemático de lo que parece a simple vista. Tomado de forma literal, pareciera sugerir que, más allá del mercado laboral y del proceso de preparación educativa para insertarse en él, no existe otro ámbito de actividad que valiera la pena ser considerado. Esto descartaría la posibilidadde que, al menos en ciertos casos, la no participación en la esfera de la economía del mercado fuese en realidad una decisión optimizadora tomada por los hogares. De manera adicional, el acrónimo conjunta un grupo de edad en diferentes fases del ciclo de vida y por último pareciera suponer que la situación NiNi fuese una condición estable o estacionaria. Por todo ello, es que vale la pena haceruso en profundidad del aparato conceptual detrás de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo (ENOE) —que es el sondeo de la fuerza laboral de México— para tener una mejor comprensión de qué se está abordando y medir de una manera más cauta de cara a una política pública.

























“LOS RECHAZADOS DE LA UAQ”
Querétaro, Qro.- Durante el año 2009, la Universidad Autónoma de Querétaro(UAQ) a cargo del rector, Raúl Iturralde Olvera, rechazó al 63.71 por ciento de las y los aspirantes que pretendían estudiar en dicha universidad pública.
Una solicitud de Acceso a la Información Pública reveló que lejos de revertir la cifra de aspirantes no aceptados, la administración actual de la UAQ ha registrado un mayor número de personas a las que se les ha negado la posibilidad de estudiaren esa institución.
De los 11 mil 451 aspirantes que intentaron incorporarse a la máxima casa de estudio en 2009, solo fueron admitidos 4 mil 155, es decir, los rechazados sumaron 7 mil 296 personas, mismas que no pudieron cumplir su deseo de ingresar a estudiar a la UAQ.
En términos porcentuales esto significa que para el 2009 no pudieron acceder a la máxima casa de estudios un 63.71 por ciento,mientras que en el 2006 el porcentaje de alumnos y alumnas que no pudo acceder a la UAQ era de un 56.4 por ciento.
El aumento porcentual de hombres y mujeres que pretendían entrar a la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ) entre los años 2006 (en que fue nombrado, Raúl Iturralde Olvera, como rector) y el año 2009 (el más reciente sobre el que la UAQ proporcionó los datos a este medio) es de7.31 por ciento más.
Es decir que si la administración del rector, Raúl Iturralde Olvera, hubiera mantenido el mismo porcentaje de solicitantes que se rechazaban en el 2006, en el 2009 hubieran podido ser aceptados en la UAQ 837 estudiantes más de los 4 mil 155 admitidos.
Los datos arriba mencionados comprenden a las y los aspirantes que pretendieron estudiar en la UAQ, tanto los que solicitaroningresar a alguna de las preparatorias, como en el caso de aquellos que solicitaron incorporarse a alguna carrera o programa de la Institución.
De manera adicional, el rector Raúl Iturralde Olvera informó al diario nacional El Universal, que en el caso de las licenciaturas, este 2011 sólo uno o una de cada 3 aspirantes fueron aceptad@s.
Respecto a los datos obtenidos a través de la Unidad de Acceso ala Información Pública, algunas de las facultades con un mayor número de estudiantes rechazad@s son las siguientes: Facultad de Medicina de 879 rechazó a 756; Psicológica de 770 no aceptó a 497; y Derecho de 824 dejó fuera a 404.

“LA DECISION, 5 PRINCIPIOS”

Para Belarmino Rimada (1996), existen cinco principios rectores de la decisión.
1. PRINCIPIO DE CONGRUENCIA: Todo proceso de...