Nino Exepcional

Páginas: 19 (4663 palabras) Publicado: 24 de febrero de 2013
Reglamento de Estudiantes
2011 - 2013

Misión

Dewey University es una institución de educación superior que crea y promueve un ambiente académico propicio al desarrollo intelectual y cultural de nuestros estudiantes, uniendo tecnología, análisis crítico, investigación y destrezas de comunicación. Esto con la finalidad de prepararlos para integrarse efectivamente a una sociedad altamentecompetitiva y cambiante, fijando en ellos las bases para su continuo desarrollo personal, intelectual y profesional en un contexto de aprecio por el conocimiento y la ética profesional.

REGLAMENTO DE ESTUDIANTES 2011-2013 Exposición de Propósitos Este Reglamento tiene como propósito establecer los derechos y deberes de los estudiantes, así como pautar las normas por las cuales deben regirse, enaras de lograr armonía institucional entre todos los miembros de la comunidad universitaria mediante un ambiente de excelencia académica, tolerancia, respeto y orden, que motive la excelencia académica. I. Artículo I: Derechos de los Estudiantes A. Sección 1 1. Los estudiantes tienen el derecho a una educación de altura que propenda a su desarrollo integral y que sea cónsona con la Misión de laInstitución. B. Sección 2 1. Los estudiantes tienen derecho de ser parte integral de la vida institucional, mientras sigan las pautas y normas de este Reglamento. C. Sección 3 1. Los estudiantes tienen derecho a disfrutar de todas las facilidades de la Institución provista para su uso, mientras sigan las disposiciones establecidas en cada una de esas dependencias y mientras cumplan con las normasestipuladas en éste y otros reglamentos institucionales. D. Sección 4 1. Los estudiantes tienen derecho a requerir que no se les discrimine por razón de sexo, raza, condición social, afiliación política o credo religioso. E. Sección 5 1. Según la sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973, (Ley Pública 93-113) Dewey University ofrece a las personas con impedimento los mismos derechos yoportunidades que disfrutan los demás estudiantes. F. Sección 6 1. Los estudiantes tienen derecho a establecer organizaciones académicas, religiosas, culturales o recreativas, según se
1 Dewey University REGLAMENTO DE ESTUDIANTES Rev. OPDC Nov 12

dispone en el Articulo IV de este Reglamento y mientras cumplan con los normas y procedimientos allí establecidos. G. Sección 7 1. Los estudiantes tienenderecho a celebrar actividades, mientras medie la autorización de la Oficina de Asuntos Estudiantiles y mientras no interrumpan de ninguna forma con las funciones académicas e institucionales, o se viole lo establecido en este reglamento. H. Sección 8 1. Los estudiantes tienen derecho a expresar sus criterios en el salón de clases, así como de disentir con deferencia de las ideas expresadas por susprofesores y compañeros condiscípulos sin que esto les releve de cumplir con las exigencias del curso ni les autorice a faltar el respeto a los demás. I. Sección 9 1. Los estudiantes tienen derecho a exigir la confidencialidad de sus expedientes académicos y disciplinarios, de acuerdo a lo establecido por el “Family Educational Rights and Privacy Act” (FERPA). Tales expedientes académicos odisciplinarios, solo serán revelados de acuerdo a las disposiciones de la refería ley FERPA. II. Artículo II: Deberes de los Estudiantes A. Sección 1 1. Los estudiantes tienen el deber de conocer y seguir las disposiciones de este Reglamento. B. Sección 2 1. Los estudiantes tienen el deber de velar por el cumplimiento de este Reglamento. C. Sección 3 1. Los estudiantes tienen el deber de contribuir deforma activa a la realización concreta de la misión de Dewey University. D. Sección 4 1. Los estudiantes tienen el deber de participar y asistir puntual y regularmente a clases, incluyendo los cursos de práctica. La participación y asistencia podrá ser parte de los criterios de

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