Ninos Indigos

Introducción

El presente taller de Niños Indigos tiene, la finalidad de orientar a muchas personas que teniendo hijos, hermanos, sobrinos y alumnos. A su alrededor buscan la forma de orientación adecuada y sencilla en la formación Indigo.
Para ello les brindaremos una serie de caracterisricas de Los Niños Indigos y herramientas de desarrollo a seguir.
Esperando que disfruten de estajornada y procurando que este documento sea utilizado habitualmente por ustedes les deseo todas las bendiones del universo.

Dedicatoria

A todos las personas que me han permitido indagar en sus vidas y poder comprender mejor los misterios de la vida.
Para todos los padres , amigos, profesores , religiosos y especialistas que están aplicando técnicas de desarrollo personal .
Y en especiala mi retoño mi chiquitito , mi hijo , por los momentos ausentes a su lado por el bienestar de otros.

A todos ellos y a ustedes por estar leyendo esto y fomentar el ser mejores seres humanos.

Gracias y Bendicones por siempre.

Los Niños Indigo


A partir de la década del 80, ellos comenzaron a llegar, cada vez más. Son niños espectaculares. Están llegando para ayudar a latransformación social, educativa, familiar y espiritual de todo el planeta, independientemente de las fronteras y de las clases sociales. Son como catalizadores para desencadenar las reacciones necesarias para las transformaciones. Ellos poseen una estructura cerebral diferente en lo que se refiere al uso de los potenciales de los hemisferios izquierdo (menos) y derecho (más). Esto significa que ellos vanmás allá del plano intelectual, estando el foco de su brillo en el plano de la acción. Ellos exigen del ambiente que los rodean ciertas características que no son comunes ni auténticas en las sociedades actuales. Ellos nos ayudarán a destituir dos paradigmas de la humanidad:

l) Nos ayudarán a disminuir el distanciamiento entre PENSAR y ACTUAR. Hoy en nuestra sociedad todos saben lo qué estábien o mal. Sin embargo, frecuentemente actuamos diferentemente a cómo pensamos. Estos niños van a inducirnos a disminuir este distanciamiento, generando así una sociedad más auténtica, transparente, verdadera, con mayor confianza en nuestras interrelaciones.

2) Ellos también nos ayudarán a mudar el foco del YO hacia el PRÓJIMO, inicialmente a partir del restablecimiento de la autenticidad yla confianza de la humanidad, que son requisitos previos para que podamos respetar y considerar más PRÓJIMO que a nosotros mismos. Como consecuencia, disminuirán el Egoísmo, la Envidia, las Exclusiones, resultando en una mayor solidaridad y una compasión.

Tú te puedes preguntar: ¿Cómo van a hacer semejante transformación estos niños? A través del cuestionamiento y la transformación de todaslas instituciones rígidas que los rodean. Comenzando por la Familia, que hoy se basa en la imposición de reglas, sin tiempo de dedicación, sin autenticidad, sin explicaciones, sin entonación, sin elección ni negociación. Estos niños simplemente no responden a estas estructuras rígidas, porque para ellos es imprescindible tener opciones, relaciones verdaderas y mucha negociación. Ellos no aceptanser engañados porque tienen una "intuición" para percibir las verdaderas intenciones, y no tienen miedo. Por lo tanto, intimidarlos no da resultado, porque ellos siempre encontrarán una manera de obtener la verdad. Ellos perciben las verdaderas intenciones y las debilidades de los adultos.

La segunda institución vulnerable a la acción de los índigos es la Escuela. Hoy el modelo de enseñanza essiempre impuesto, sin mucha interacción, sin escuchar y sin la participación de los estudiantes. Este modelo es simplemente incompatible con los Índigos, siendo por lo tanto el mayor conflicto, muchas veces ~superior al que hay con la familia, principalmente por la falta de vínculos afectivos y amor. Como los Índigos poseen una estructura mental diferente, resuelven problemas conocidos de una...