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2. Conclusiones
Aunque podemos darnos cuenta que no fue hasta los principios de la década de los cincuenta, las contribuciones de autores y teóricos académicos al estudio de la administración fueron escasas, pues la mayoría de los textos anteriores a esta fecha fueron obra de especialistas empíricos, en las ultimas décadas es donde ha caído un verdadero diluvio de textos procedentes de recintosacadémicos. La enorme variedad enfoques del análisis administrativo, la gran cantidad de investigaciones y numero considerable de opiniones divergentes han resultado en una terrible confusión acerca de que es la administración, que la teoría y ciencia de la administración.
Pero el otro lado de la moneda es que con la variedad de análisis de la administración hay material de donde escoger,enfoques que mas se adecuen a las necesidades del ente social y de la sus componentes. La diversidad ayuda para tomar mejores decisiones al escoger un "método para administrar" las características de este, sus virtudes y lados flacos. Para aprovecharlos de la mejor manera haríamos la invitación al análisis detallado de cada uno para elegir el mejor modelo el que de resultados y haga desarrollar al entede la mejor manera posible.

Administración científica
Administración empírica
Escuela ambiental
Representantes
Frederic winslow taylor
Henry r. Towne
Henry l. Gantt
Frank b. Gilbreth
Charles babbage
Henry metcalf
Peter f. Drucker
Ernest dale
Lawrence apley
George elton mayo
Fundamentos
Racionalización de la mano de obra y ahorro de materiales, a fin de incrementar las utilidades.Orientación francamente práctica de la administración, se fundamenta la Toma de Decisiones en la experiencia sugerida por el pasado reciente.
Condicionar el ambiente del trabajador para aumentar la eficiencia de la producción.
Técnicas
Técnicas de Producción.
Tiempos y Movimientos.
Sistemas de Incentivos
Intuición.
Experiencia
Costumbre.
Psicológicas
Sociológicas
Aportaciones
Métodosmás perfectos de estudio y organización de los procesos de trabajo en la producción, especialización e instrucción de los obreros, así como el sistema de salarios por pieza.
Se determina que la administración, es en medida considerable un arte que se aprende más con la ayuda de la práctica que de la teoría.
Al mejorarse el ambiente de trabajo se mejoran las condiciones físicas del obrero.Inconvenientes
Se prefiere el éxito económico al bienestar físico del personal.
Fundamentos no científicos para aumentar la productividad.
Los resultados obtenidos son mediocres o definitivamente malos.
Los factores ambientales no inciden directamente en la productividad.
Valores institucionales
Económico
Económico
Económico


Escuela del comportamiento humano
Neohumano
RelacionismoAUTOGESTIÓN
Representantes
George elton mayo
Robert owen
Douglas mc. Gregor
Abraham maslow
Rensis likert
Pjulick
Fundamentos
Se deduce que no son los factores materiales, sino los psicológicos y sociales que contribuyen más en el crecimiento de la productividad del trabajo.
Los objetivos de la empresa son correlacionados con los del trabajador, a través de su participación en la fijación ylogro de los mismos.
Participación activa de todos y cada uno de los trabajadores en los procesos de análisis y toma de decisiones, así como la participación igualitaria en los ingresos de la empresa
Técnicas
Psicológicas
Sociológicas
Psicológicas
Humanísticas
Decisionales
Psicológicas - Autorrealización
Aportaciones
Definición del trabajo como una actividad importante en el hombre, asícomo el reconocimiento de la importancia de las relaciones sociales e individuales.
Mejoramiento de:
a. Sistema de planeación.
b. Relaciones humanas
El logro del bienestar social a través de la autorrealización del trabajador y de la democracia en la empresa.
Inconvenientes
El idealismo respecto de las relaciones humanas en ocasiones es inoperante.
Requiere de cambios en la organización....