Nisperos, fenologia

TRABAJO NÍSPEROS PARTE 1

1. INTRODUCCIÓN

El níspero japonés se origina en el sudeste de China, donde luego pasó a Japón, cultivándolo desde 1180.
El níspero es un frutal de clima subtropical o templado-cálido con inviernos suaves. En nuestro país se adapta a zonas tales como la IV, V (la principal) y VI (Peumo), siendo la superficie plantada en Chile de 140 há.
Es un árbol quenecesita ciertos manejos, tales como raleo de frutos, poda, entre otros, y de modo de hacer una mejora en el desarrollo del cultivo, se realizaron estudios de sus estados fenológicos.
Luego de algunos intentos en establecer estadíos para cada especie frutal, donde hubo algunas limitaciones, se elaboró el código BBCH. BBCH es un código decimal que identifica el desarrollo demonocotiledóneas y de dicotiledóneas con sus estadíos principales y secuandarios. Al comienzo eran 2 cifras, la primera era del estadío principal y la segunda del estadío secundario en el transcurso del principal.
Para un uso universal del código, la escala se tuvo que ampliar, por lo tanto es posible definir códigos con 2 y 3 dígitos dependiendo de la necesidad del detalle.
La escala BBCH es aceptadaactualmente por la mayor parte de especies frutales y hortícolas cultivadas, también malas hierbas.
Fue adaptada al níspero japonés por Martinez-Calvo et al (1999). L aetepada vegetativa va desde el Otoño hasta el verano siguiente, y la etapa reproductivaes en Otoño e invierno. No está claro cuando es la caída de hojas, pero se sabe que la senescencia ocurre a lo largo del año.
Paradistinguir eventos, se dividió en 3 mesoestadíos: crecimiento de otoño, primavera y verano.
El estadío principal 0 es del desarrollo de la yema, el 1 del desarrollo de la hoja, el 3 del desarrollo del brote, el 5 del desarrollo de la inflorescencia, el 6 es floración, el 7 desarrollo del fruto y el 8 ya es la maduración del fruto.
En el desarrollo del informe se dará a conocer en forma másespecífica los estadíos de brotación del cultivo del níspero japonés y los principales manejos durante el desarrollo del cultivo.

2. DESARROLLO

A) ESCALA BBCH:

- Nombre todos los estados principales, describiendo y explicando al menos dos estados secundarios para cada uno.

Estado principal 0: Desarrollo de la yema
010 Latencia en otoño: las yemas vegetativas estáncerradas y cubiertas de escamas marrones y pelusa gris-blanquecina.
017 Comienzo de la brotación: son visibles los primeros primordios foliares.

Estado principal 1: Desarrollo de la hoja
110 Crecimiento de otoño: los primordios foliares sobresalen más de 10 mm sobre las escamas de las yemas; primeras hojas separándose.
113 Más hojas desplegadas, pero todavía sin su tamaño final.Estado principal 3: Desarrollo del brote
311 Comienzo del crecimiento del brote en otoño: los ejes de los brotes en desarrollo son visibles.
329 Los brotes tienen alrededor del 90% de su longitud final.

Estado principal 5: Desarrollo de la inflorescencia
501 La yema de la inflorescencia comienza a hincharse; las escamas comienzan a separarse.
504 Los brazos de lainflorescencia comienzan a separarse.

Estado principal 6: Floración
601 Comienza de la floración: antesis del 10% aprox., de las flores
607 Las flores se marchitan; la mayor parte de los pétalos han caído (cuajado)

Estado principal 7: Desarrollo del fruto
701 El fruto alcanza el 10% aprox., de su tamaño final.
709 El fruto alcana el 90% aprox., de su tamaño final.

Estado principal 8:Maduración del fruto
801 Los frutos comienzan a colorear (cambio de color)
807 Madurez de recolección.

- Ordenar e indicar que estado son las imágenes según la escala justificando su decisión.

A [pic] B [pic]

C [pic] D [pic]

E [pic] F [pic]

G [pic] H [pic]

I [pic] J [pic]

K [pic] L [pic]

B) Indicar el fundamento...