nitrato de plata

Páginas: 8 (1826 palabras) Publicado: 4 de mayo de 2013
 El “Día Internacional del Deporte y la Educación Física” se celebra el 6 de Abril. Es un día conmemorativo dedicado a la educación física y el deporte. No sólo para la salud y el desarrollo físico, sino también para la adquisición de valores estimuladores de la cohesión social y el diálogo intercultural. Pretende también concienciar a los jóvenes para que aprendan a comunicarse,cooperar, trabajar en equipo, respetar a los demás y adquirir disciplina.
Esta celebración tiene su origen en una declaración de la Unesco. Este día fue instaurado el año 2005, declarado año del deporte, como un medio de promoción de la educación, la salud, el desarrollo de los pueblos y la paz.

El deporte se refiere normalmente a actividades en las cuales la capacidad física pulmonar delcompetidor es la forma primordial para determinar el resultado (ganar o perder); sin embargo, también se reconocen como deportes actividades competitivas (con otros o con uno mismo) que combinen tanto físico como intelecto, y no sólo una de ellas.

Popularmente, la palabra «deporte» es utilizada para señalar una actividad que provee a sus practicantes de salud física. De este modo, larecomendación médica para gran parte de enfermedades, problemas físicos, emocionales y síquicos, así también como para la prevención de todo lo anterior, suele ser practicar deportes o algún tipo de actividad física mínima
Los deportes comparten un alto grado de afinidad con el arte. Disciplinas como el patinaje sobre hielo así como el hockey sobre patines o el taichí, son deportes muycercanos a espectáculos artísticos en sí mismos. Actividades tradicionales como la gimnasia y el yoga, o más recientes como el culturismo, el tricking y el parkour también comparten elementos propios del deporte con elementos artísticos.

El deporte tiene una gran influencia en la sociedad; destaca de manera notable su importancia en la cultura y en la construcción de la identidadnacional. En el ámbito práctico, el deporte tiene efectos tangibles y predominantemente positivos en las esferas de la educación, la economía y la salud pública.
En el terreno educativo, el deporte juega un papel de transmisión de valores a niños, adolescentes e incluso adultos. En conjunción con la actividad física se inculcan valores de respeto, responsabilidad, compromiso y dedicación, entreotros, sirviendo a un proceso de socialización y de involucración con las mejoras de las estructuras y actitudes sociales. El deporte contribuye a establecer relaciones sociales entre diferentes personas y diferentes culturas y así contribuye a inculcar la noción de respeto hacia los otros, enseñando cómo competir constructivamente, sin hacer del antagonismo un fin en sí. Otro valorsocial importante en el deporte es el aprendizaje de cómo ganar y cómo saber reconocer la derrota sin sacrificar las metas y objetivos.
La práctica del deporte eleva también el bienestar y la calidad de vida de la sociedad por los efectos beneficiosos de la actividad física, tanto para la salud corporal como la emocional; las personas que practican deporte y otras actividades no sedentariascon regularidad suelen sentirse más satisfechos y experimentan, subjetivamente, un mayor bienestar.

http://www.buenastareas.com/ensayos/El-Defensor-Tiene-La-Palabra/4241974.html
Ecuación Redox:
Cu –> Cu (+2) + 2é || Ag (+1) +1é –> Ag
Cu Cu (+2) -2é
+Ag (+1) + 1éAg / x 2
Cu + Ag (+1) Cu (+2) + Ag
Teniendo que el agente reductor es el cobre y el agente oxidante esel nitrato de plata (l).
Por lo cual quien pierde electrones es el cobre y estos son ganados por el nitrato de plata.






Conclusión:
Gracias a esto hemos podido confirmar la oxidación del cobre, al ver que el nitrato de plata es un mejor agente oxidante que el cobre.
Además fue un proceso “inmediato” que paso al Cobre de ser neutro a un cobre con carga positiva (Cu+2)....
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