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DESARROLLO HUMANO
(RETROALIMENTACIÓN) UNIDAD 1
1¿Qué es desarrollo humano?
Es un proceso de descubrimiento, expresa un perfil de hombre que representa convicciones y creencias funcionales a un ideal social. Es aquel que sitúa a las personas en el centro del desarrollo, trata de la promoción del desarrollo potencial de las personas, del aumento de sus posibilidades y del disfrute de lalibertad para vivir la vida que valoran.
2¿Cuáles son las 6 dimensiones en que se da el desarrollo humano?
*Familia y pareja
*Bienestar físico
*Trascendencia
*Desarrollo social, bienestar emocional
*Aspectos culturales
*Desarrollo profesional
3¿Desde la perspectiva de la psicología que es el desarrollo humano?
Es el estudio de las diferentes etapas de crecimiento y desarrollo del serhumano, como lo manifestó Arnold Gassell busca comprender la manera en que las personas perciben, entienden y actúan en el mundo.
4¿Con que otro nombre se le conoce a la psicología de desarrollo humano?
Psicología del ciclo vital.
5¿Etimologicamente que significa personalidad?
Designación griega de mascara, prosopón.


6.-Explica continuidad VS discontinuidad:
Continuidad: los cambios que seproducen son cuantitativos y su descripción del mismo se realiza en forma de etapas o etapas evolutivas.
Discontinuidad: los cambios son cualitativos y realiza su descripción del mismo en términos de estadios.
7¿Cuáles son los factores que influyen?
*Los tiempos y circunstancias históricas
*Ambiente físico
*Herencia biológica
*La cultura
*Experiencias personales particulares8.-Explica herencia Vs ambiente:
La relación entre herencia y ambiente es un constante vínculo que tomados de la mano, serán los determinantes de la conducta de un ser, de lo que será y como será. Existen sin embargo creencias populares que afirman que la vida de una persona está influida o regida por la posición de los astros en el momento del nacimiento del ser humano, tal es el caso de laastrología, la gente lee el horóscopo a fin de saber que afecta en su vida, en su conducta o en su ambiente. Pero la realidad de todo es que el destino de un ser está dictado por los patrones de herencia desde el momento de la concepción entre el padre y la madre del ser, y luego del nacimiento, el ambiente es un factor importante para determinar el desenvolvimiento de la conducta del ser, como lo es lacrianza en la etapa infantil.
9.- Explica normatividad vs ideografía:
Normatividad: es una regla u ordenación del comportamiento humano dictado por la autoridad competente del caso, con un criterio de valor y cuyo incumplimiento trae aparejado una sanción.
Ideografía: Se califica de ideográficas a las ciencias del espíritu, como la historia, las cuales trabaja con archivos, lo cual lleva alinvestigador/historiador a ser más detallado en el proceso de construcción de un hecho social. La escritura ideográfica es un conjunto de caracteres que representan una idea, este tipo de escritura es mayor conocida entre las escrituras mayas.


10¿Por qué el desarrollo humano es un proceso y qué características tiene?
Es el camino que las personas recorremos para desarrollar nuestras capacidades.Es un proceso de descubrimiento, crecimiento, humanización y conquista de la libertad.
11¿Por qué es importante percepción en el individuo?
Es un proceso mediante el cual una persona selecciona, organiza e interpreta los estímulos, para darle un significado a algo. Toda percepción incluye la búsqueda para obtener y procesar cualquier información. De igual manera la asimila y la interiorizapara después utilizarla en la vida cotidiana.
12¿Cuál es la definición de personalidad?
La personalidad puede sintetizarse como el conjunto de características o patrón de sentimientos, emociones y pensamientos ligados al comportamiento, es decir, los pensamientos, sentimientos, actitudes, hábitos y la conducta de cada individuo, que persiste a lo largo del tiempo frente a distintas situaciones...