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El proceso de la investigación científica en ciencias sociales y en ciencias naturales
Una investigación es un proceso orientado a la búsqueda de nuevos conocimientos que se puede realizar desde diferentes puntos de vista, por ejemplo: del que se deriva de la teoría o teorías en que se sustenta cada tipo de investigación (general, particular, axiomática, etc.) o el de la naturaleza del objeto(natural, social, formal, etc.) sobre el que se investiga.
El proceso de la investigación científica consiste en el conjunto de acciones o practicas continuas y sistemáticas, también se le llama fases sucesivas que se deben realizar en el trabajo de investigación para la producción de conocimientos.
Un método de investigación y un proceso de investigación son conceptos cuyos significados serefieren a lo mismo, a la actividad de investigación, aunque admiten criterios sutiles para su diferenciación.
El método indica el modo de hacer una cosa o el procedimiento que se sigue en las ciencias para averiguar la verdad, además de que es sinónimo de procedimiento en el sentido de que ambos se refieren a formas o maneras de hacer las cosas. Ningún método conduce por sí mismo al conocimiento,solo es un apoyo para el investigador que va a iniciar una nueva aventura en un lugar para el desconocido, y va a depender de las aptitudes y dedicación del investigador para obtener resultados importantes al finalizar su trabajo.
El proceso son el conjunto de fases por las que atraviesa un fenómeno dentro de un contexto determinado (espacio y tiempo). En el trabajo científico se refiere a laconstrucción, objetivación o ejecución del método o procedimiento para la realización del trabajo de investigación. La forma del proceso va a proporcionar los elementos para la caracterización del modelo real del método.
Cuando definimos el problema de investigación identificamos ¿qué es? ¿cómo es? Y se realiza una valoración crítica de las ideas que se tienen sobre el problema: su complejidad, sudimensión, su importancia, posibilidades de solución, etc. Se plantea las causas y efectos del problema: ¿Qué lo provoca? ¿Cómo nos afecta? Se caracteriza como problemas aquellas situaciones que plantean dificultades para las que no se poseen soluciones hechas.
La relación entre variables, se refiere a cuestiones de cantidad o calidad de los aspectos que forman parte del objeto de estudio de unainvestigación y que se modifican (variables) en virtud de las relaciones de causa efecto que se producen entre ellos. Existen dos tipos de variables: las dependientes y las independientes.
Las variables dependientes son características relacionadas con el problema de investigación cuyo valor depende de otros factores, por ejemplo: el grado de nutrición de un grupo de personas depende de su nivelde ingresos o del a forma de alimentarse.
Las variables independientes son aspectos de índole externa al problema cuyos valores influyen o determinan valores de los factores o aspectos internos.
Un aspecto fundamental de toda la investigación se refiere a las dimensiones del trabajo que hay que realizar. Si los medios para hacerlo no están a nuestro alcance o existen demasiadas limitaciones uobstáculos para llevarlo a cabo, entonces debemos revalorar la conveniencia de intentarlo, modificar el proyectó o cancelarlo.
Los objetivos de la investigación son los fines que persigue la misma, los resultados que se espera obtener al terminar el proceso de trabajo. Constituyen la parte más importante de la investigación, pues esta se realiza precisamente para alcanzarlos o cumplirlos. Tambiénson aquellos que justifican o determinan la dirección de la investigación, pues su logro implica resolver el problema que dio origen a la investigación. Los objetivos secundarios o particulares no son determinantes o significativos para el desarrollo de una investigación, son tomados en cuenta, pero solamente en un nivel secundario o como una posibilidad. Alcanzar un objetivo en una investigación...