Nivel de inclusión en las escuelas de los niños con discapacidad auditiva, en edades de 3 a 10 años, en los alcarrizos, rd. junio- octubre 2002.
Planteamiento
La Sordera es una discapacidadde tipo sensorial producto de un mal funcionamiento de los conductores, los receptores o los analizadores auditivos cerebrales.
La sordera no es una enfermedad infecto contagiosa ni limita eldesarrollo intelectual. Una persona sorda no carece de inteligencia.
Es una condición que limita la comunicación pero, pero no la imposibilita. Lo que si compromete es la adquisición del lenguaje de maneranatural, lo que trae como consecuencia un manejo inadecuado de la lengua, afectando la competencia lingüística y comunicativa, dada la pobre exposición y experiencia con el lenguaje de la personasorda o con debilidad auditiva.
Entre las causas de Sordera se pueden encontrar alteración genética, una malformación durante el desarrollo embrionario, una enfermedad de la cual padeció la madredurante el embarazo como:
• Rubéola
• Sífilis
• Toxoplasmosis
* La incompatibilidad del factor Rh (si la madre tiene Rh negativo y el bebe tiene Rh positivo.
También podemos nacer oyentes yperder la audición por:
• Meningitis
• Paperas
• Tomar medicamentos que dañan las células auditivas
• Traumatismos craneales
• Exposición prolongada a ruidos muy fuertes
Los sordos son como todaslas personas. Ante todo y por su condición auditiva, son personas, que pueden ser muy inteligentes y que como las demás tienen sueños y aspiraciones, anhelos y frustraciones; piensan sienten y formanparte del conglomerado social.
Con inclusión escolar nos referimos a que todos y todas los niños/as estas llamados/as a compartir y aprender en los mismos espacios.
Datos estadísticos
Según elcenso de 2002 en Los Alcarrizos hay 199.611 habitantes. Este nos arrojo datos estadísticos en cuanto al grado de escolaridad, se observa que hay un 48% de las mujeres entre 6 y 21 años de edad que...
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