nivel de ingles


Reinforcement activity


Objetivo: Afianzar temática vista en las 4 semanas de aprendizaje, en donde afianzara todo lo correspondiente al vocabulario visto en el nivel con su estructurautilizando (verb o be) y otros contextos gramaticales además de reforzar competencias de listening, writing and grammar.  


Resultado de aprendizaje: El aprendiz tendrá la capacidad de entablar dialogosencillo frente a la temática y la elaboración o  construcción de textos simples frente a la temática.


Metodología: Esta actividad está dividida en dos partes, la primera es descripción deimágenes y la segunda, completar dialogo.


Para desarrollar esa actividad de refuerzo debe escuchar el audio de apoyo (Welcome!!!) este audio esta en inglés y le ira describiendo pausadamente cadaimagen que vera a continuación.
Usted deberá ir describiendo cada imagen de acuerdo al acompañamiento del audio. Ojo!!! La descripción debe ser en inglés. Como orientación de la actividad, cada imagenira acompañada de su traducción en español para que ubiquen su significado en el audio.

Nombre: Paula Andrea Izquierdo Rodriguez
Formación:  Recuperacion del nivel uno de inglés


Ejemplo:Bienvenido: Welcome!
Hola: Hello!
Primera parte:


Buenos días! :_good morning__
Buenos días¿qué tal estas hoy? :_Good morning ¿how are you doing today?

Buenas tardes!:__Good afternoon
Buenastardes, es hora de comer, ¡a comer! :___Good afternoon, it's time to eat, ¡to eat!


Buenas noches!:__Good night
Buenas noches, duerme bien! :__Good night, sleep tight!


¿cómo estás?: _How areyou?

Bien, Gracias! : _Well, thank you!

Cómo te llamas? : _What is your name?

Me llamo Julia : _My name is Julia




Cuántos años tienes? : _How old are you?

Tengo veinticinco años:_I have twenty-five years

De dónde eres? : _Where are you from?

Soy de España: _I'm from Spain

Encantada de conocerte: _Nice to meet you

Por favor: _Please
¡Ayúdame por favor!: _Help...